PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abror, Abd. Rahman, 1993, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana
Ahmadi Abu dan Ahmad Rohani, 1991, Pengelolaan Pengajar, Jakarta: Renika Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi Revisi, Jakarta : Rineka Cipta.
Crow, L.D. & Alice Crow. 1989. Psychologi Pendidikan. Terjemahan Abd. Rachman Abror. Educational Psychologi. Yogyakarta: Nur Cahaya
Daryanto, 2011, Penelitian Tindakan Sekolah,Yogjakarta,Gava Media
Depdiknas, 2003.Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta.
Jerry H Makawimbang ,2013,Supervcisi Klinis Teori dan Pengukurannya, Bandung, Alfabeta.
Fanny, A. M. (2019, March). Analysis Of Pedagogical Skills And Readiness Of Elementary School Teachers In Support Of The Implementation Of The 2013 Curriculum. In International Conference on Bussiness Law and Pedagogy (Vol. 1, No. 1, pp. 59-63).
Lantip Diat Prasojo,2015,Supervisi Pendidikan,Yogjakarta,Gava Media
Lutan,Rusli ,2001.Azaz azaz Pendidikan Jasmani,Jakarta,Depdiknas.
Mulyasa,2009,Menjadi Guru Profesional,Bandung,Rosda
Syaodih S. Nana. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Subana dan Sudrajat. 200. Metodologi Penelitian. Jakarta: CV. Warna Agung.
Sudarwan Damin,2009,Menejemen dan Kepemimpinan Transformasional kekepalasekolahan,Jakarta,PT Rineka Cipta
Sudarwan Damin,2015,Profesi Kependidikan,Bandung,Alfabeta
Sudjana, Nana, 2002, Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru
Trianto Ibnu Badar,2015,Mendesain Model Pembelajaran,Inovatif,progresif dan Kontekstual,Premana Media ,Jakarta
Undang-Undang No. 14 Tahun 2005. Undang-Undang Guru Dan Dosen. Semarang : CV. Nusa Nusindo.
Via, Y. (2015). Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dengan Pendekatan Saintifik. Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi, 64(1), 49-57.
Wijaya Kusumah,2012,Penelitian Tindakan Kelas,Jakarta, PT Indeks
W.S. Winkan 1983. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: PT. Gramedia
DOI: https://doi.org/10.26877/wp.v2i1.11471
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Suparmi Suparmi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Jurnal Wawasan Pendidikan
ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd
Email: prasenaarisyanto@upgris.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License


