PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Nur Indah Yuliani, Henny Mastuti, AB Prabowo KA

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


Teknik Mind Mapping, Menulis, Teks deskriptif

Full Text:

PDF

References


Al Naqbi, Shamma. 2011. “The Use of Mind Mapping to Develop Writing Skill in UAE Schoolâ€. Education, Business and Society. Vol. 4. Accessed on July 2, 2018. (https://www.emeraldinsight.com/doi/abs/10.1108/17537981111143855)

Kemmis & Teggart. 2000. The Action Research Planner: Victoria: Dealkin.

Komalasari, dkk. 2011. Asesmen Teknik Non Tes Perspektif BK Komprehensif. Jakarta: PT. Indeks.

Melor Md Yunus, Chan Hua Chien. 2016. “The Use of Mind Mapping Strategy in Malaysian University English Test (MUET) Writingâ€. Creative Education. vol.7. Accessed on july 2, 2018 (http://file.scirp.org/Html/8-6302987_65541.htm)

Riswanto & Pebri Prandika Putra. 2012. “The Use of Mind Mapping Strategy in the Teaching of Writing at SMAN 3 Bengkulu, Indonesiaâ€. International Journal of Humanities and Social Science. Vol. 2. Accessed on July 2, 2018 (http://www.ijhssnet.com/journals/Vol_2_No_21_November_2012/8.pdf)

Situmorang, Jenny Desliana. 2012. “Penggunaan Teknik Peta Pikiran (Mind Mapping) dalam Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2012/2013â€. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. Vol.1. accessed on July 2, 2018 (http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kjb/article/view/965)

Sudjana, Nana. 2009. Tuntutan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Zemach, D. E at al. 2009. Academic Writing from Paragraph to Essay. Cambridge: The Cambridge University Press.




DOI: https://doi.org/10.26877/mpp.v12i2.3828

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.