PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alif Yanuar Zukmadini, B. K. 2020. Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Covid-19 Kepada Anak-Anak di Panti Asuhan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 68-76.
from https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jpmpi/article/view/440
Asep Ardiyanto, V. P. 2020. Analisis Perilaku Hidup, Bersih dan Sehat di Era Pandemi Covid-19. Volume 05, No. 02, Bulan Juli, pp. 131-140, 131-140.
from http://journal.upgris.ac.id/index.php/jendelaolahraga/article/view/6216
Hana Ika Safitri, H. 2021. Membiasakan Pola Hidup Sehat dan Bersih pada Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19 . Volume 5 Issue, 385-394.
from https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/542/pdf
Maryuni, A. 2013. Perilaku Hhidup Bersih dan Sehat (PHBS). Jakarta, Info Media.
Moelong, L. J. 2014. Metodologi Peneltian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurfadillah, A. R. 2020. PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SEKOLAH. Edisi : Perdana / Bulan : November, 2.
from https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jpkm/article/download/7676/2370
Rata Julianti, M. M. 2018. Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Lingkungan Sekolah. Vol 3, 11-17.
from https://ejournal.unib.ac.id/index.php/potensia/article/view/2960
RI, M. 2011. Peraturan Menteri Kesehatan RI nomor 69/MENKES/PER/XI/2011 Tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.
Sugiyono. 2014. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Surbakti, M. B. 2021. Perilaku Masyarakat tentang covid-19. Osf Preprints.
DOI: https://doi.org/10.26877/wp.v2i1.9588
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Tegar Dwi Saputra, Asep Ardiyanto, Husni Wakhyudin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Jurnal Wawasan Pendidikan
ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd
Email: prasenaarisyanto@upgris.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License


