PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anonim. 1997. Metodik Khusus Pengembangan Keterampilan di Taman Kanak-Kanak Jakarta : Depdikbud.
Anggrahini, Haswin Nur. 2012 †Upaya Peningkatan Kemampuan Motorik Halus melalui Metode MewarnaiGambar Kelompok A TK Pertiwi Gayangprit Tahun 2011/2012†. Skripsi. Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dwi, Juwita. 2010. Perkembangan Fisik Motorik dan Bahasa. Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Femawati, Risa 2012. “Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Melipat Kertas Pada Anak Kelompok A TK Sabilul Falah Jetis, Baki, Sukoharjoâ€. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta
Martono, Heri, 2007. Panduan Praktis Pendidik PAUD. Semarang: Depdiknas.
Mulyasa. E. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja.
Rosdakarya. Nurayati, Fadmi.2012. “ Upaya Peningkatan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Bermain Menggunting dan Menempel Bentuk- Bentuk Geometri di TK Aisyah II Makamhajiâ€. Skripsi. Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pamardhi, Hajar dkk.2008. Seni Keterampilan Anak. Jakarta: Universitas Terbuka.
Pajarwati, Whisi. 2011. “ Upaya Meningkatkan Membaca Awal Dengan Menggunakan Pendekatan Whole Language pada Siswa Kelompok A2 TK Waru 01 Tahun 2012 / 2013â€. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pekerti, .Widia dkk. 2007. Metode Pengembangan Seni. Jakarta : Universitas Terbuka
Fathilah, Nurul. 2014. “ Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai di Kelompok B TK KKLKMD Sedyo Rukun Bambanglipuro Bantulâ€. Skripsi. Bantul : Universitas Negeri Yogyakarta.
DOI: https://doi.org/10.26877/wp.v1i1.9161
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Wawasan Pendidikan
Jurnal Wawasan Pendidikan
ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd
Email: prasenaarisyanto@upgris.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License


