PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Imtiyaz Azzahra Ramadani, Suwandi Suwandi, Siti Lestari

Abstract


Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.



Keywords


Teaching Media; Folklore Video; Writing Ability; Narrative Text.

Full Text:

PDF

References


Aditya, A. (n.d.). Narrative Text. Academia Edu.

Asirika, D. & Refnaldi (2017). Teaching Writing Narrative Texts by Using The Pictures of Pop-Up Book as a Media to Junior High School Students. Journal of English Language Teaching.

Azhar. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Aziz, F., & Fathiyyaturrizqi, F. (2017). Using Movie to Improve Students’ Narrative Writing Skills. Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR).

Bailey, S. (2011). Academic Writing A Handbook for International Students. Abingdon: Roudledge.

Brown. (n.d.). Teaching by Principles : Intractive Approach to Language Pedagogy (2nd Edition) .New York: Longman.

Djam'an, S. & Komariyah, A. (2011). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Endraswara, S. (2013). Folklore Nusantara. Yogyakarta: Penerbit Ombak.

Habibi, F., Eviyuliwati, I., & Kartowisastro, S. (2017). The Effect of Reflection Journal Writing on Students’ Writing Ability of Narrative Text. Advances in Social Science, Education, and Humanities Research.

Hasibuan, A., & Handayani, F. (2018). An Analysis of Students’ Ability in Writing Narrative Text (A Study at The Eighth Grade of SMP N 2 Tambangan in 2018/2019 Academic Year). MELT Journal.

Jakni. (2016). Metodologi Penelitian Eksperimen Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Larasati, N. (2016). Improving Students’ Ability in Writing A Narrative Text By Using A Round Table Strategy At Grade VIII B of SMP N 1 Sumbergempol. Journal of English and Education 2016.

Mohan, R. (2016). Measurement, Evaluation, and Assessment in Education. Delhi: Phi Learning .

Morrisan. (2012). Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana.

Nur, H. (2017). Improving Students’ Writing Ability Through Folktales. Didaktita Jurnal Kependidikan.

Sari, D. P., & Sabri, M. (2017). Using Story Circle to Improve Students' Ability in Writing Narrative Text. Inovish Journal.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Surtiyah K., T., Djamilah, A. S., & Nurjanah, N. (2017). Bahasa Inggris : Communcative English in Context 2 untuk SMP/MTs Kelas VIII. Bandung: Grafindo Media Pratama.

Thomson, A., & Bridgstock, R. &. (2014). "Teachers Flipping Out" Beyond the Online Lecture : Maximising the Educational Potential of Video. Journal of Learning Design, 67-68.

Urdan. (2010).




DOI: https://doi.org/10.26877/wp.v3i1.11147

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Imtiyaz Azzahra Ramadani, Imtiyaz Azzahra Ramadani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Jurnal Wawasan Pendidikan

ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)

Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang

Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd

Email: prasenaarisyanto@upgris.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License