Campur Kode dan Alih Kode dalam Percakapan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Sma Negeri 1 Larangan Brebes Tahun Pelajaran 2020/2021

Siti Maftukha

Abstract


Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan wujud campur kode dan alih kode serta menguraikan faktor penyebab campur kode dan alih kode dalam percakapan pembelajaran bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 1 Larangan Brebes tahun pelajaran 2020/2021.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini yaitu: a) campur kode ke luar, b) campur kode ke dalam, c) alih kode ke luar d) alih kode ke dalam. Faktor yang melatarbelakangi wujud campur kode yaitu: a) keterbatasan penggunaan kode, b) penggunaan istilah yang populer, c) pembicara dan pribadi pembicara. Faktor yang melatarbelakangi wujud alih kode yaitu: a) penutur, b) kehadiran orang ketiga, c) peralihan pokok pembicaraan.


Keywords


campur kode; alih kode; bahasa Indonesia

Full Text:

PDF

References


Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. 2014. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Pateda, Mansoer.1987. Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa.

Rulyadi. Muhamad Rohmadi, Edi Tri Sulityo. 2014. Alih Kode dan Campur Kode dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jurnal. Universitas Sebelas Maret: Volume 17, nomor 1, halaman 27-39.

Suandi, Nengah. 2014. Sosiolinguistik.Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian. Bandung: IKAPI.

Susmita, Nelvia. 2015. Alih Kode dan Campur Kode dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 12 Kerinci. Volume 17, Nomor 2, halaman 87-98.

Ulfiyani, Siti. 2014. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Masyarakat Bumiayu. Jurnal. Semarang: Volume 1, nomor 1, halaman 1—10.




DOI: https://doi.org/10.26877/sasindo.v12i2.19504

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


Sasindo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prodi PBSI FPBS UPGRIS didistribusikan di bawah Lisensi Creative Commons 4.0.

© 2013–2025, Prodi PBSI FPBS Universitas PGRI Semarang