Gaya Bahasa Penegasan dalam Kumpulan Puisi Waktu Indonesia Bagian Bercerita Karya Setia Naka Andrian
Abstract
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendiskripsikan gaya bahasa penegasan yang terdapat dalam buku kumpulan puisi Waktu Indonesia Bagian Bercerita karya Setia Naka Andrian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu buku kumpulan puisi Waktu Indonesia Bagian Bercerita karya Setia Naka Andrian. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik yaitu, teknik catat, teknik kepustakaan dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa wujud penggunaan gaya bahasa penegasan dalam kumpulan puisi Waktu Indonesia Bagian Bercerita karya Setia Naka Andrian yaitu: 1) terdapat 16 gaya bahasa perbandingan pada kumpulan puisi Waktu Indonesia Bagian Bercerita karya Setia Naka Andrian 2) gaya bahasa yang sering muncul adalah gaya bahasa aliterasi dan gaya bahasa anafora.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Andrian, Setia Naka.2020. Waktu Indonesia Bagian Bercerita. Semarang: Beruang Cipta Literasi.
Laila, Aruna. 2016. “Gaya Bahasa Perbandingan Dalam Kumpulan Puisi Melihat Api Bekerja Karya M AAN Mansyur”. Gramatika, Volume 2.i2. (146—163).
Molly, Dewi Sisca. 2013. “Analisis Gaya Bahasa dalam Kumpulan Puisi Perempuan Walikota Jilid 2 Karya Suryatati A.Manan”. Skripsi. Tanjungpinang: Universitas Maritim Raja Ali Haji
Mudofir, dkk. 2021. “Analisis Gaya Bahasa dalam Kumpulan Puisi Karya Joko Pinurbo: Kajian Stilistika”. Academia, Volume 5, Nomor 1, Januari—Juni 2021, halaman 1—196.
Nugroho, Agung dan Inda Puspita Sari. 2019. “Gaya Bahasa Kumpulan Puisi Frasa di Penghujung Musim Karya Adiska Nirmaya dan Kumpulan Puisi Nafas Karya Fatima Musawa Melalui Pendekatan Perbandingan Sastra”. KIBASP. Volume 2, Nomor 2, halaman 190—211.
Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Stilistika Kajian Puitika Bahasa, Sastra, dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.
Sugiyono. 2015. Penelitian Tindakan Komperehensif. Bandung: Alfabeta.
Sumardi, dkk. 1983. Pedoman Pengajaran Apresiasi Puisi. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
DOI: https://doi.org/10.26877/sasindo.v12i2.19498
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
© 2013–2025, Prodi PBSI FPBS Universitas PGRI Semarang