Analisis Kohesi Gramatikal dan Leksikal pada Wacana Narasi Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas XII

Riska Nurul Safitri, Eva Ardiana Indrariani, Icuk Prayogi

Abstract


The paper repots on the reasult of a study was to describe the form of grammatical and lexical cohesion classification in the narrative discourse of class XII Indonesian textbooks. The method of providing data used in this research is the documentation method with the note-taking technique. The data analysis method used the agih method with the basic technique for direct elements (BUL) and advanced techniques in the form of replace, lesap, and insert techniques. Based on the research conducted, it was found that the use of grammatical and lexical cohesion in the narrative discourse of Indonesian language textbooks for class XII was found in the form of grammatical cohesion in the form of references, substitutions, and conjunctions. The use of lexical cohesion in the form of repetition, synonymy, antonym, collocation, and equivalence.

ABSTRAK 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk klasifikasi kohesi gramatikal dan leksikal pada wacana narasi buku teks bahasa Indonesia kelas XII. Metode penyediaan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dengan teknik catat. Metode analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasar bagi unsur langsung (BUL) dan teknik lanjutan berupa teknik ganti, lesap, dan sisip. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, ditemukan bentuk penggunaan kohesi gramatikal dan leksikal pada wacana narasi buku teks Bahasa Indonesia kelas XII dalam bentuk kohesi gramatikal berupa referensi, subtitusi, dan konjungsi. Penggunaan kohesi leksikal berupa repetisi, sinonimi, antonimi, kolokasi, dan ekuivalensi.



Keywords


cohesion; grammatical; lexical; discourse; textbook

Full Text:

PDF

References


Ashari, Arief Dwi dkk. 2019. “Analisis Kohesi Gramatikal dalam Berita Online cnnindonesia.com pada Rubrik Nasional Edisi Oktober 2019.

Caraka: Jurnal Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri Surakarta, 6(1). https://jurnal.utsjogja.ac.id/index.php.caraka/article/download/6596/3005 pada 25 Agustus 2021.

Azizah, I. R. 2018. “Analisis Kohesi Gramatikal pada Teks Proposal Karya Peserta Didik Kelas XI IPA SMAN 5 Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018”. Skripsi. Semarang: Universitas PGRI Semarang.

Jannah, Rodlotul. 2018. “Analisis Kohesi Gramatikal dan Leksikal pada teks Eksplanasi Peserta Didik Kelas XI SMA Kesatrian 2 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019”. Skripsi. Semarang: Universitas PGRI Semarang.

Mulyana. 2005. Kajian Wacana Teori Metode dan Aplikasi Prinsip-prinsip Analisis Wacana. Yogyakarta: Tiara Wacana.

_______. 2020. Analisis Wacana. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Pratika, Yosy Esta. 2018. “Kohesi Gramatikal dan Kohesi Leksikal dalam Cerita Rakyat Karangan Peserta Didik Kelas VII SMPN 7 Purwodadi Tahun Pelajaran 2018/2019”. Skripsi. Semarang: Universitas PGRI Semarang.

Sudaryanto. 1993. Metode dan Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.

________. 2015. Metode dan Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumarlam. 2003. Analisis Wacana:Teori dan Praktik. Surakarta: Pustaka Cakra.

________. 2009. Teori dan Praktik Analisis Wacana. Surakarta: Pustaka Cakra.




DOI: https://doi.org/10.26877/sasindo.v11i1.16056

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


Sasindo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prodi PBSI FPBS UPGRIS didistribusikan di bawah Lisensi Creative Commons 4.0.

© 20132025, Prodi PBSI FPBS Universitas PGRI Semarang