Analisis Akuntabilitas Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Sekolah
Diah Fitria Ningsih, Teguh Triwiyanto
Abstract
Kepala sekolah yang akuntabel adalah kepala sekolah yang melaksanakan tugas dan fungsinya dengan baik. Peningkatan mutu sekolah memerlukan pemimpin yang akuntabel. Apabila akuntabilitas kepala sekolah rendah, maka mutu sekolah akan buruk. Tujuan pembuatan artikel ini adalah untuk menganalisis akuntabilitas kepala sekolah dalam peningkatan mutu sekolah. pembuatan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui kegiatan observasi dan juga studi literatur. Hasil yang diperoleh yaitu (1) kepala sekolah yang akuntabel dapat meningkatkan mutu sekolah, (2) kepala sekolah yang akuntabilitas da transparansinya rendah dapat merusak kepercayaan masayrakat terhadap sekolah dan juga mutu sekolah. kesimpulnnya adalah untuk mencapai peningkatan mutu sekolah diperlukan kepala sekolah yang akuntabel dan profesional.
DOI:
https://doi.org/10.26877/jmp.v11i3.13920
Refbacks
There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP)
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .
Copyright of Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) ISSN 2252-3057 (print) ISSN 2654-3508 (Online) Gedung Pascasarjana Universitas PGRI Semarang Jl. Lingga Raya, Dr. Cipto, Semarang
Dr. Widya Kusumaningsih, M.Pd. Phone: +6281326610478 Email: jmp@upgris.ac.id
<div class="statcounter"><a title="Web Analytics" href="http://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="//c.statcounter.com/11572127/0/b34c58e7/0/" alt="Web Analytics"></a></div> View JMP Stats