ANALISIS KREATIVITAS DALAM PEMBUATAN KARYA KOLASE SISWA KELAS 2 SDN 2 BOTOMULYO KENDAL

Kharisma Andita Agustina, Singgih Adhi Prasetyo, Mei Fita Asri Untari

Abstract


Latar belakang yang mendasari penelitian ini adalah kurangnya kreativitas dalam pembuatan karya kolase siswa kelas 2 SDN 2 Botomulyo Kendal. Berdasarkan wawancara kepada Wali Kelas 2, untuk tingkat kreativitas siswa ketika pembelajaran berlangsung terutama pada mata pelajaran SBdP belum berkembang secara optimal. Bahkan siswa hanya mengikuti saran dari guru. Dari permasalahan tersebut peneliti merasa sangat perlu untuk mengadakan perbaikan dari kegiatan kolase sebelumnya, peneliti memilih untuk menggunakan bahan yang lain seperti daun kering. Agar peserta didik merasa tertarik dan senang dalam kegiatan kolase. Dengan menggunakan bahan tersebut siswa dapat mengenal manfaat daun kering dapat dijadikan bahan untuk menempel kolase. Tujuan dari penelitian untuk mendeskripsikan kreativitas dalam pembuatan karya kolase siswa kelas 2 SD N 2 Botomulyo Kendal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitaatif. Pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru dan siswa. Hasil penelitian kreativitas karya kolase yang dibuat dari daun kering yaitu daun nangka dan daun sirih. Karya kolase terdapat berbagai macam pola gambar hewan, yaitu gambar bebek, gajah, ayam, burung, katak, kelinci dan lebah. Berdasarkan hasil kreativitas tersebut sudah banyak siswa yang mampu berkarya kolase dengan rapi dan baik, tetapi masih ada beberapa siswa yang belum bisa memenuhi ketuntasan dalam mengembangkan kreativitas dalam berkarya kolase.


Keywords


Kreativitas, Karya Kolase, Siswa

References


Arba, Syafaatunnisa. Kreativitas Berkarya Mozaik Dengan Memanfaatkan Media Sampah Kulit Kerang Studi Kasus Pada Siswa Kelas IV SDN Grinting 1 Kabupaten Brebers, (Skripsi : Mahasiswa jurusan seni rupa UNNES, 2020).

Iraqi, H. S., Lena, M. S., Sulastri, J., & Reviana, F. R. (2023). Pembelajaran Seni Rupa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. YASIN, 3(4), 640-649.

Ihsan, A., Lutfiyah, S., Solikhah, H. N., & Septyani, L. A. (2023). Analisis Tingkat Kreativitas Melalui Kolase pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Panjang. Penuh Asa: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3), 479-488.

Muhammad, A. S., Tyas, H. S., Puspitasari, C., Faradina, J., & Sumardjono. (2021). Binaan Pascasarjana Unpas Universitas Pasundan Bandung. Jurnal Sosiohumaniora Kodepena: Information Center for Indonesian Social Sciences, 2(NOVEMBER), 223–240.

Sari, D. M., Hibana, H., Fatmawati, F., Meilasari, D., & Hukamak, S. (2022). Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Kolase Daun Kering Di Desa Tanjung Sari. JEA (Jurnal Edukasi AUD), 8(2), 245-263.

Stephany Gresya Kaliongga, Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Menempel Teknik Kolase pada Siswa Kelas IV SD Inpres Pombewe. Skripsi (2023).

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Wandi, Z. N., & Mayar, F. (2019). Analisis kemampuan motorik halus dan kreativitas pada anak usia dini melalui kegiatan kolase. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 351-358.

Zakiyyah, Z., Amelia, P., & Hadiwibowo, I. (2023). Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak dengan Memanfaatkan Limbah Daun Kering Menjadi Sebuah Karya Seni Kolase. Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 96-105.




DOI: https://doi.org/10.26877/ijes.v5i2.20608

DOI (PDF (Bahasa Indonesia)): https://doi.org/10.26877/ijes.v5i2.20608.g10557

Refbacks

  • There are currently no refbacks.