PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PACINDA BERBASIS ADOBE ANIMATE PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS IV
Abstract
Media dibutuhkan seorang guru untuk melakukan kegiatan belajar mengajar. Media dapat memudahkan guru dan siswa dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran pembelajaran pacinda berbasis adobe animate pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam siswa kelas iv SDN Brumbungan Semarang. Metode penelitian menggunakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Pacinda berbasis adobe animate layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran setelah dilakukan validasi ahli media dan ahli materi. Hasil uji coba lapangan juga menunjukan bahwa media pacinda berbasis adobe animate layak digunakan untuk pembelajaran.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Afriani. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbantuan Screencast O Matic Berorientasi Peningkatan Minat Dan Pemahaman Konsep. Indonesian Journal of Teacher Education, 2(4), 329–334.
Aisyah, N. (2021). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA melalui Penggunaan Media Komputer Interaktif dan Metode Demonstrasi. IDEAS, 1(1), 6. https://doi.org/10.32884/ideas.v%vi%i.323
Apriyanti, N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar. 05(02), 90–98. https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/89681/Pengembangan-Media-Pembelajaran-Interaktif-Berbasis-Articulate-Storyline-pada-Materi-Keliling-dan-Luas-Bangun-Datar%0Ahttps://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/89681/NTEwNDk3/Pengembangan-Media-Pembelajaran-
Dewi, P. . (2018). Media Pembelajaran Bahasa: Aplikasi Teori Belajar dan Strategi Pengoptimalan Pembelajaran. UB Press.
Ginting, D. R. (2020). Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Keterampilan Bertanya dan Hasil Belajar IPA di Kelas IV MIN 26 Aceh Besar. BASIDU, 3(1), 7994–8004. http://repositorio.unan.edu.ni/2986/1/5624.pdf
Hamalik, O. (2015). Kurikulum dan Pembelajaran. Bumi Aksara.
Maritsa, A., Hanifah Salsabila, U., Wafiq, M., Rahma Anindya, P., & Azhar Ma’shum, M. (2021). Pengaruh Teknologi Dalam Dunia Pendidikan. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 91–100. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v18i2.303
Nurseto. (2018). Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi & Pendidikan, 3(2).
Ramdani, A., Jufri, A. W., & Jamaluddin, J. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 6(3), 433. https://doi.org/10.33394/jk.v6i3.2924
Sardiman, A. (2017). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Raja Grafindo.
Sutono, S., & Rustandi, D. (2022). Metode Pieces Dalam Perancangan Game Edukasi Belajar Mudah Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Berbasis Android. Jurnal Informatika Dan Teknik Elektro Terapan, 10(3). https://doi.org/10.23960/jitet.v10i3.2673
Wijayanti, A., Agustini, F., & Mustikasari, G. (2021). Pengembangan Media Video Berbasis Pendekatan Kontekstual Tema 7 Sub Tema 1 Kelas Iv Sdn Mranggen 2 Demak. Wawasan Pendidikan, 1(2), 150–160. https://doi.org/10.26877/wp.v1i2.8728
Wijayanto, S., Asrul, A., & Tiro, A. R. (2021). Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V MI-AL Ma’arif Kota Sorong. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 3(1), 62–68. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v3i1.778
DOI: https://doi.org/10.26877/jcm.v4i1.22851
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Ana Dwi Haryati, Husni Wakhyudin, Arfilia Wijayanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright of Jurnal Cerdas Mendidik
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 - Dr. Cipto Semarang
Dr. Siti Patonah, M.Pd.
Phone. +62 81326274259
Email: sitifatonah@upgris.ac.id