Vol 9, No 2 (2023)

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik)

Table of Contents

Articles

POTENSI PENERAPAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DALAM PEMBELAJARAN TEKNOLOGI RAMAH LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 SELOPAMPANG
Evi Heri Kustanti, Fenny Roshayanti, Nur Khoiri, Joko Siswanto
PDF
59-65
PENGARUH IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA LABORATORIUM UPGRIS
Norma Ira Kalsum, Fenny Roshayanti
PDF
66-76
PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA YANG DITINJAU DARI POTENSI STEAM PADA MATERI EKOSISTEM DI SMA PGRI 2 KAYEN PATI
Siti Rohmah, Fenny Roshayanti
PDF
77-85
PROFIL KEMAMPUAN SCIENCE REASONING SISWA DI SMA MIFTAHUL FALAH BETAHWALANG
Afwah Afwah, Ary Susatyo Nugroho, Fenny Roshayanti
PDF
86-93
KAJIAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN BUMI DAN ANTARIKSA (IPBA) DI TINJAU DARI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DI SMP NEGERI 2 BOJONG
Tahmid Tahmid, Fenny Roshayanti, Nur Khoiri, M Syaiful Hayat
PDF
94-100
META ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERORIENTASI ESD UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF
Nur Nurdiyati, Intan Indiati, Siti Patonah
PDF
101-109
POTENSI PEMANFAATAN EMPING MELINJO PADA P5 DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF DAN SIKAP KEWIRAUAHAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL LIMPUNG
Mefi Andriani, Intan Indiati, M Syaiful Hayat
110-114