Vol 9, No 1 (2023)

Vol 9, No 1 (2023)

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik)

Table of Contents

Articles

HIGH SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION TOWARDS THE IMPLEMENTATION OF THE FLIPPED CLASSROOM IN TEACHING BIOLOGY IN LIBYAN SCHOOL IN JAKARTA

Hind Mohammed Aboughuffah, Fenny Roshayanti

PDF

1-7

ANALISIS BAHAN AJAR BIOLOGI SMA DITINJAU DARI MUATAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs)

Dian Tri Utami, Fenny Roshayanti, Endah Rita Sulistya Dewi, Ary Susatyo Nugroho

PDF

8-17

PROFIL COMPUTATIONAL THINKING SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MRANGGEN TAHUN 2023

Mustahib Mustahib, Fenny Roshayanti, Endah Rita Sulistya Dewi

PDF

18-25

PROFIL KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA KONSEP HUKUM NEWTON SISWA SMP NEGERI 1 KRANGGAN

Etin Hariyanti, Fenny Roshayanti, Joko Siswanto

PDF

26-33

PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK

Elipah Elipah

PDF

34-46

PENINGKATAN KINERJA GURU KELAS I, II, DAN III DALAM MENYUSUN PERANGKAT ADMINISTRASI GURU KELAS MELALUI KEGIATAN SUPERVISI ADMINISTRASI

Sri Raharjo

PDF

47-58

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:

JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.