PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Full Text:
PDFReferences
Rahardja U, Lutfiani N, Harahap E P and Wijayanti L 2020 Technomedia Journal 4 2 p 261-276
Abdurrahman, Nurulsari N, Maulina H and Ariyani F 2019 Journal for the Education of Gifted Young Scientist 7 1 p 33-56
Marquez J, Villanueva J, Solarte Z and Garcia A 2016 IoT in Education: Integration of Objects with Virtual Academic Communities New Advances in Information Systems and Technologies 201-212
Surjono H D 2014 International Journal of Information and Education Technology 4 1 89-92
Ardianti S, Sulisworo D and Pramudya Y 2019 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI 2 p 240-246
Umairah P and Zulfah 2020 Journal On Education 2 3 p 275-285
Azhar K A and Iqbal N 2018 Prizen Social Sciemce Journal 2 2 p 52-66
Sari N, Ompusunggu V D and Daliani M 2020 Journalof EducationandTeaching 1 1 p 1-8
Rachmah D N 2017 Journal of Educational, Health and Community Psychology 6 3 p 1-9
Saputra H D, Ismet F, and Andrizal A 2018 Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi 18 1 p 25-30
Portnov-Neeman Y and Barak M 2013 Journal of Education and Learning 2 3 p 9-25
Limantara N and Jingga F 2014 Journal ComTech 5 1 p 203-212
Rahardja U, Aini Q and Zuliana S R 2016 Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science 2 p 156-172
Hendri 2014 Jurnal Media Sistem Informasi 8 1 p 22-28
Dodds P and Thropp S E 2006 Sharable Content Object Reference Model (SCORM) 2004 Advanced Distributed Learning
Zhang M 2016 Teaching With Google Classroom (Birmingham: Pact)
Reinke W M, Stormont M, Herman K C, and Newcomer L 2014 Journal of Behavioral Education 23 p 150–167
Putri G K and Dewi Y A 2019 Jurnal Al-Fikrah 2 1 p 60-79
Gunawan F I and Sunarman S G 2018 Prosiding Seminar Nasional Etnomatnesia p 340-348
Maharani N and Kartini K S 2019 Journal of Science Education 3 3 p 167-173
Rosyad A M 2019 Journal for Islamic Studies 21 p 64-86
Lubis M, Yusri D and Gusman M 2020 Jornal of Islamic Education 11 p 1-18
Sudrajat D, Achdisty M, Kurniasih N, Roslina, Parwito, Mulyati S., Purnomo A and Sallu S 2019 Journal of Physics: Conference Series 1364 1 012044
Mappeasse M Y 2009 Jurnal Medtek 1 2 p 1-6
Krech D, Crutchfield R S and Ballachey E L 1962 Individual in Society (Tokyo: McGraw-Hill)
Adiputra S and Mujiyati 2017 Journal Konselor 6 4 p 150-157
Bomia L, Beluzo L, Demeester D, Elander K, Johnson M and Sheldon B 1997 The Impact of Teaching Strategies on Intrinsic Motivation ERIC p 1-28
Kallesta K S and Erfan M 2017 Jurnal Pendidikan Fisika 1 1
Siswono H 2017 Momentum: Physics Education Journal 1 2 p 83-90
Osman K and Sukor N S 2013 American Journal of Applied Sciences 19
Serway R A and Jewett J W (2014) Fisika untuk Sains dan Teknik (Jakarta: Salemba Teknika)
DOI: https://doi.org/10.26877/jp2f.v12i1.8024
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.


.png)









