UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TEAM TEACHING PADA SISWA KELAS XII IPA 2 SMA N 2 KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2009-2010

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: 1)Untuk meningkatkan
motivasi belajar melalui pembelajaran model team teaching
pada siswa kelas XII IPA2 SMA Negeri 2 Kebumen. 2) Untuk
meningkatkan hasil belajar melalui pembelajaran model team
teaching pada siswa kelas XII IPA2 SMA Negeri 2 Kebumen. 3)
Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar melalui
pembelajaran model team teaching pada siswa kelas XII IPA2
SMA Negeri 2 Kebumen.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dengan
3 siklus, dengan subyek penelitian siswa kelas XII IPA2 yang
berjumlah 40 siswa: 12 laki-laki dan 28 perempuan.
Dari analisis data dapat disimpulkan:1).Meningkatan
motivasi belajar siswa;indikator siswa lebih konsentrasi untuk
mengikuti proses belajar mengajar, mempunyai buku catatan
yang baik dan lengkap serta selalu siap mengikuti pelajaran
fisika.2). Meningkatan hasil belajar siswa, dari tahapan siklus
pertama, siklus kedua dan siklus ketiga hasil belajar siswa
meningkat dengan hasil 100% lulus UN, nilai rata-rata kelas
8,01. 3). Meningkatan motivasi belajar dan hasil belajar siswa.
Motivasi belajar siswa setelah diberi perlakuanmeningkat dari
rata-rata skor angket 77,83 menjadi 86,50 dandari siklus
pertama, siklus kedua dan siklus ketiga hasil belajar siswa
meningkat diperoleh hasil 100% lulus UN, nilai rata-rata kelas
8,01 dengan klasifikasi A (sangat baik).

?é?á

Kata Kunci: Team Teaching, motivasi belajar, hasil belajar UN