PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Ahmad Fadhil Bima; Widodo Widodo

doi:10.26877/jp2f.v8i1.1333

PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Ahmad Fadhil Bima, Widodo Widodo

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.

Full Text:

PDF

References

Silberman M L 2013 Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif (Bandung: Nuansa Cendekia)

Zaini H Munthe B dan Aryani S A 2008 Strategi Pembelajaran Aktif (Yogyakarta: Pustaka Insan Madani)

Nurhidayah I dan Syafik A 2014 Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Active Learning dengan Strategi Index Card Match Jurnal Pendidikan Matematika vol 11 no 1 pp 23-28

Anastasia Margiati K Y dan Marl M 2014 Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Teknik Index Card Match pada Pembelajaran Matematika Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran vol 3 no 2

Syafira V Azhar dan Sahal M Hasil Belajar Kognitif IPA Fisika melalui Penerapan Strategi Index Card Match pada Materi kalor di Kelas VII-4 SMPN 20 Pekanbaru Skripsi (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Riau)

Prawira S N P S Zulaikha S dan Negara I G A O 2014 Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match terhadap hasil Belajar IPS Siswa SD e-Journal Mimbar PGSD vol 2 no 1

Kresnanto D 08 Oktober 2016 Metode Pembelajaran Index Card Match https://nongkrongplus.wordpress.com/2012/03/15/metode-pembelajaran-index-card-match/

Sudijono A 2012 Pengantar Evaluasi Pendidikan (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada)

Supratiknya A 2012 Penilaian Hasil Belajar dengan Teknik Nontes (Yogyakarta: Universitas Sanata Darma)

Aunurrahman 2014 Belajar dan Pembelajaran (Bandung: Alfabeta)

Nurhayati Darminto B P dan Astuti E P 2014 Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Index Card Match. Vol 8 no 2 pp 122-127

Astika R A Khair A dan Rachmah S S 2014 Strategi Index Card Match untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Skripsi (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lampung).

DOI: https://doi.org/10.26877/jp2f.v8i1.1333