Pengembangan Website Sebagai Media Pembelajaran Fisika Berbasis Augmented Reality Dengan Menggunakan Metode Marker Based Tracking Pada Materi Listrik Dinamis

Syifa Ariama, Feli Cianda Adrin Burhendi

Abstract


Memanfaatkan media dalam pembelajaran merupakan salah satu cara untuk menggapai pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif dengan memanfaatkan media Augmented Reality berbasis Website. Metode penelitian yang digunakan ialah Research and Development (RnD) dalam proses pengembanganya menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Model ADDIE sangat cocok dan mendukung dalam penelitian ini, sehingga proses dalam penelitian ini berdasarkan nilai keilmiahan. Sebelum mengambil data, media pembelajaran dan materi yang tercantum di media pembelajaran tersebut sudah divalidasi oleh Ahli Media dan Ahli Materi. Total data yang didapat dari keseluruhan sekolah ialah 132 resonden atau siswa. Dari hasil Uji Skala Kecil sudah menunjukkan hasil yang baik dengan rata-rata nilai persentase 85%, sedangkan hasil pada Uji Skala Besar terjadi kenaikan dengan rata-rata nilai persentase 90,18%. Total kenaikan nilai persentase dari seluruh Aspek sebesar 20,79%. Media pembelajaran ini bermanfaat untuk meningkatkan semangat belajar anak serta meningkatkan penggunaan media Augmented Reality dalam pembelajaran Fisika. 

Full Text:

PDF

References


Ninawati M, Burhendi F C A, dan Wulandari 2021 Pengembangan E-Modul Berbasis Software iSpring Suite 9 J. Educ. 7 p 47–54 doi: 10.31949/educatio.v7i1.830

Akbar A dan Noviani N 2019 Tantangan dan Solusi dalam Perkembangan Teknologi Pendidikan di Indonesia Pros. Semin. Nas. Pendidik. Progr. Pascasarj. Univ. Pgri Palembang 2 p 18–25

Burhendi F C A, Abdurrozak A, and Soenarto S 2020 The implementation of blended learning models based liveboard against affective aspects in modern physics course Gravity J. Ilm. Penelit. dan Pembelajaran Fis. 6 p 1–6 doi: 10.30870/gravity.v6i1.7106

Jamun Y M 1996 Dampak Teknologi Terhadap Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio 10 p 48–52

Rahmawati M N, Achdiani R, Handayani Y 2021 Pengembangan media pembelajaran berbasis website wix pada mata pelajaran produksi pengolahan hasil nabati di smkn 2 cilaku cianjur ejournal.upi.edu 6 [Online]. Available: http://ejournal.upi.edu/index.php/edufortech

Al-matna A T, Utaya S, dan Taryana D 2021 Media Pembelajaran Sistem Informasi Geografi Berbasis Website Pada SMA Kelas X IPS J. Pendidik. Teor. Penelitian, dan Pengemb. 6 p 1011–1018 [Online]. Available: http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/

Burhendi F C A, Wahyu Dian L, Kusdiwelirawan A, dan Sagita D D 2019 Implementation of blended learning to use discovery learning method Int. J. Innov. Creat. Chang. 5 p 153–163

Emawati I R, Burhendi F C A, Harahap N, dan Sugianta S 2020 Efektifitas Model Pembelajaran Quantum Learning di Tinjau dari Metakognitif Fisika Siswa Di SMAN 48 Jakarta J. Pendidik. Fis. 8 p 24 doi: 10.24127/jpf.v8i1.2600

Nurrita T 2019 Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa J. Phys. Conf. Ser. 1321 p 171–187 doi: 10.1088/1742-6596/1321/2/022099

Widiastika M A, Hendracipta N, dan Syachruroji A 2020 Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Pada Konsep Sistem Peredaran Darah di Sekolah dasar J. Basicedu 5 p 47–64 doi: 10.31004/basicedu.v5i1.602

Sulistiani H, Putra A D, Rahmanto Y, Fahrizqi E B, dan Setiawansyah S 2021 Pendampingan dan pelatihan pengembangan media pembelajaran interaktif dan video editing di SMKN 7 Bandar Lampung,” J. Soc. Sci. Technol. Community Serv. 2 p 160–166 [Online]. Available: https://ejurnal.teknokrat.ac.id/index.php/JSSTCS/article/view/1375

Azmi R A, Rukun K, dan Maksum H 2020 Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan J. Imiah Pendidik. dan Pembelajaran 4 p 303–314 [Online]

Available: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/25840

Tafonao T 2018 Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa 2 p 103

Ibad A Z, Soepriyanto Y, and Husna A 2018 Thesaurus Termediasikan Augmented Reality Text Untuk Peningkatan Pemahaman Baca J. Kaji. Teknol. Pendidik. p 1–6

Haryani P dan Triyono J 2017 Augmented Reality (Ar) Sebagai Teknologi Interaktif Dalam Pengenalan Benda Cagar Budaya Kepada Masyarakat 8 p 807–812

Jarjis D R M dan Stephanie S W J 2021 Aplikasi Pengenalan Sholat Sunnah untuk Anak-Anak Berbasis Augmented Reality,” Nuevos Sist. Comun. e Inf. 4 p 2013–2015

Aditama P W, Adnyana I N W, dan Ariningsih K A 2019 Augmented Reality dalam Multimedia Pembelajaran Pros. Semin. Nas. Desain dan Arsit. 2 p 176–182

Wenthe D C M, Pranatawijaya V H, dan Putra P B A A 2021 Aplikasi Pengenalan Objek Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Teknologi Augmented Reality J. Teknol. Inf. J. Keilmuan dan Apl. Bid. Tek. Inform., no. June, 2021, [Online]

Available: https://www.researchgate.net/publication/352587890

Firmansyah J, Suhandi A, Setiawan A, and Permanasari A 2020 Development of augmented reality in the basic physics practicum module J. Phys. Conf. Ser. 1521 doi: 10.1088/1742-6596/1521/2/022003

Arini A dan Fitrana E A 2019 Pengembangan Aplikasi Katalog Rumah Berbasis Augmented Reality Menggunakan Algoritma FAST JISKA (Jurnal Inform. Sunan Kalijaga) 4 p 9 doi: 10.14421/jiska.2019.41-02

Fransisca S and Putri R N 2019 Pemanfaatan Teknologi Rfid Untuk Pengelolaan Inventaris Sekolah Dengan Metode (R&D) J. Mhs. Apl. Teknol. Komput. dan Inf. 1 p 72–75

Prananda G, Wardana A, dan Darniyanti Y 2020 Pengembangan Media Video Pembelajaran Tema 6 Subtema 2 Untuk Siswa Kelas SD Negeri 17 Pasar Masurai 1 J. Dharma PGSD 1 p 38–45 [Online] Available: http://ejournal.undhari.ac.id/index.php/judha%0APengembngan

Ananda U T 2021 Pengembangan media pembelajaran augmented reality berbasis web pada materi efek fotolistrik di SMA

Pitriani N R V, Wahyuni I G A D, dan Gunawan I K P 2021 Penerapan Model Addie Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Lectora Inspire Pada Program Studi Pendidikan Agama Hindu Cetta J. Ilmu Pendidik. 4 p 515–532 doi: 10.37329/cetta.v4i3.1417

Wardani F, Nurtamam P D K, Rozie M E 2019 Pengembangan Lagu Edukasi Matematika Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Edutainment Di Kelas V Sdn Keleyan 1 Socah

Tapo Y B O 2019 Pengembangan Model Latihan Sirkuit Pasing Bawah T-Desain (Spbt-Desain) Bola Voli Sebagai Bentuk Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pjok Untuk Tingkat Sekolah Menengah IMEDTECH (Instructional Media, Des. Technol.) 3 p 18 doi: 10.38048/imedtech.v3i2.209

Badryatusyahryah M H dan Ermawaty I R 2020 Development Of Physics Learning Media Using Android Based Augmented Reality In Static Electrical Materials For High School Students 4




DOI: https://doi.org/10.26877/jp2f.v13i2.12132

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright of Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika ISSN 2086-2407 (print), ISSN 2549-886X (online)


Gedung Utama GU.2.01 FPMIPATI, Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No. 1-Dr. Cipto, Kampus 1 UPGRIS, Semarang
Email: jp2f@upgris.ac.id

View My Stats