Kualitas Pribadi Konselor: Kunci Untuk Hubungan Yang Sukses Dalam Konseling
Abstract
Konseling sebagai upaya pemberian bantuan melalui interaksi pribadi antara konselor dan konseli dengan tujuan membantu konseli memahami dirinya, lingkungannya, mengambil keputusan, dan menetapkan tujuan agar konseli merasa bahagia dan berperilaku baik. Tujuan artikel ini untuk mengetahui pentingnya kualitas pribadi konselor dalam konseling untuk membangun hubungan antara konselor dan konseli. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan. Hasil dari artikel ini yaitu kualitas pribadi konselor berpengaruh dalam membangun hubungan antara konselor dan konseli dan diperlukan keterbaruan kualitas pribadi konselor dalam beberapa aspek, yaitu: peningkatan keterampilan digital, pengembangan diri keberlanjutan, pendekatan multikultural, peningkatan kemampuan komunikasi dan keterlibatan konselor dalam komunitas di sekolah dan masyarakat. Diharapkan seorang konselor terus meningkatkan kualitas dirinya melalui pelatihan dan pengembangan ilmu pengetahuan serta konselor perlu menyadari bahwa dirinya merupakan seorang helper.
Full Text:
PDFReferences
Agung, R, T A. (2017). Pentingnya Kualitas Hubungan Antar Pribadi Konselor Dalam Konseling Realitas. Jurnal Kajian Pendidikan Wadya Accarya.
ABKIN. (2007). Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Direktorat Jenderal peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional.
Alawiyah, D., Khairul Rahmat, H., & Pernanda, S. (2020). Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani Menemukenali Konsep Etika Dan Sikap Konselor Profesional Dalam Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Mimbar: Media intelektual muslim dan bimbingan Rohani, 6 (2) Http://Journal.Iaimsinjai.Ac.Id/Index.Php/Mimbar
Ardimen. (2018). Pengembangan Kepribadian Konselor Bebasis Asmail Husna dalam Pelayanan Konseling. HISBAH: Jurnal Bimbingan konseling dan dakwah islam, 15 (2).
Ahadiyah, M, F. Awalya. (2017). Hubungan antara kualitas pribadi konselor dan minat siswa terhadap layanan konseling perorangan. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and application, 6 (3).
Amria, A, D, K, Karneli, Y. Hariko, R. (2023). Pentingnya Kesiapan Konselor Dalam Proses Konseling. Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8 (3), 405-411.
Dwi, A., Amria, K., Karneli, Y., & Hariko, R. (2023). Pentingnya Kesiapan Konselor Dalam Proses Konseling. Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(3), 405–411.
Fatmawijaya, H. A. (2015). Studi Deskriptif Kompetensi Kepribadian Konselor Yang Diharapkan Siswa. Jurnal Psikopedagogia, 4 (2).
Kurniady, D, Hariko, R. Karneli, Y. (2023). Kesehatan Mental Dalam Meningkatkan Kompetensi Kepribadian Guru Bimbingan dan Konseling. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 13 (1).
Haolah, S., & Irmayanti, R. (2018). Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor Dalam Pelaksanaan Konseling Individual. Jurnal Fokus, 1 (6).
Harahap, A. Darus, A, R. Pranoto, B. Wahidin, S. Ardiansyah, T. Sahputra, D. (2022). Analisis Kualitas Kepribadian Konselor Pada pelayanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4 (6).
Hartono, A. (2019). Kepribadian Profesi Konselor Islami di era Industri 4.0. JBKI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman, 5 (1).
Hidayat, F., Maulana, A., & Darmawan, D. (2019). Komunikasi Terapeutik Dalam Bimbingan Dan Konseling Islam. Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam, 16 (2).
Mimhamimdala, F., & Sukma, D. (2023). Karakteristik Pribadi Konselor Sebagai Kunci Keberhasilan Konseling. Jurnal Literasi Pendidikan, 1 (4), Https://Doi.Org/10.56480/Eductum.V1i4.17.
Nur, H. Hadori, M. (2023). Identifikasi Nilai-Nilai Kepemimpinan Dalam Wayang Semar Karua Sunan Kalijaga untuk Mengembangkan Pribadi Konselor. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Islam, 2 (1).
Obed, A, B, H, T. (2023). Etika dan Sikap Konselor Profesional dalam Bimbingan dan Konseling Islam. Religion: Jurnal Agama, sosial dan Budaya, 1 (5).
Putri, A. (2016). Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor Dalam Konseling Untuk Membangun Hubungan Antar Konselor Dan Konseli. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 1 (1). 10 -13.
Prakoso, E, T. (2013). Hubungan Profesional Konseling. Jurnal Inspirasi pendidikan, 3 (2).
Rokhyul, N., Program, I., Konseling, S. B., Keguruan, F., & Pendidikan, I. (2020). Keberhasilan Konseling Ditinjau Dari Kepribadian Konselor Dan Ragam Konseli Terpaksa. Jurnal Widyamandala, 7 (2).
Rosana Maghfira, E., Ning Tyas, P., & Dwi Putri Utari, E. (2022). Pengaruh Kualitas Pribadi Konselor Dalam Membangun Interaksi Konseli Terhadap Keberhasilan Proses Konseling. PD ABKIN JATIM Open Journal System, 3 (1), 94-104. https://doi.org/10.1234/pdabkin.v3i1.139
Rufaedah, E. A., & Ikhwanarropiq, M. (2022). Kualitas Pribadi Konselor Dalam Membangun Hubungan Antar Konselor Dan Konseli. Counselia: Islamic Guidance and Counseling Journals, 3(2). Https://Counselia.Faiunwir.Ac.Id
Saputra, Am A. Saputra, A. Permatasari I. (2017). Kompetensi Konselor Dalam Memberikan Layanan Bimbingan Belajar Kepada Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama. Seminar Nasional Bimbingan Konseling Universitas Ahmad Dahlan. 2 (2).
Tasmara, L., Al-Hafidz, H., Berutu, R., & Pardamean, A. (2023). Kualitas Pribadi Konselor Dalam Menentukan Keberhasilan Proses Konseling. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9 ((3), 297–303. Https://Doi.Org/10.5281/Zenodo.7625194
Wudy, S. Suarni, N, K. Dharsana, K. (2023). Kualitas Pribadi Konselor Membangun Hubungan Dengan Konseli Dalam Proses Konseling. Jurnal Edukasi Sumba, 7 (1).
Zamroni, E. Gudnanto. Rahardjo, S. (2023). Menelaah perpektif pengguna layanan dan sejawat profesi Tentang Profil Pribadi Konselor Efektif. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur, 9 (1).
Zahroh, F. (2021). Analisa Akuntabilitas Kepribadian dan Kompetensi Keilmuan (studi kasus konselor SMK Negeri 2 Pemekasan). Bayan Lin Naas: Jurnal Dakwah Islam, 5 (2).
Zahara, C, I. Lubis, L. Aziz, A. (2019). Hubingan Persepsi siswa terhadap konselor dan saraa prasatana bimbingan konseling dengan minat layanan konseling. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 1 (2), 116-123.
Zakiki, A. Karneli, Y. Hariko, R. (2023). Karakteristik Konselor Yang berhasil Dalam Membangun hubungan kepada Klien. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5 (3), 1578-1584.
DOI: https://doi.org/10.26877/empati.v11i2.18012
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Indexing :
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No.1 - Sidodadi Timur, Dr. Cipto, Semarang
Dr. Dini Rakhmawati, M.Pd.
Email: dinirakhmawati@upgris.ac.id