PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Asni, S. L., & Susanti, S. (2018). An Analysis of Grammatical Errors in Writing Recount Text at the Eight Grade of SMP Negeri 20 Kota Jambi (Vol. 2). Jambi: International Journal of Language Teaching and Education. Retrieved from https://doi.org/10.22437/ijolte.v2i2.5205
Bogdan, R. C., & Sari, K. B. (2007). Qualitative Research for Education an Introduction to Theories and Methods . Boston: Pearson.
Brown, D. H. (2001). Teaching by Principles. And Interactive Approach to Language Pedagogy (2nd ed.). New York: Addision Wesley Longman, Inc.
Creswell, J. W. (2012). Educational Research, Planning, Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. 4th Edition.
David, N. (2003). A Practical English Language Teaching. Singapore: Mc.Graw. Hill Education.
Dulay, H., Burt, M., & Krashen, S. (1982). Language Two. New York: Oxford University Press.
Husna, L. (2013). An Analysis of Students' Writing Skill In Descriptive Text At Grade XI IPA of MAN Padang (Vol. 1). Padang: Journal Ilmiah Pendidikan Scolastic.
Klasen, J. (1991). Using Students Errors for Teaching . New York: Pengeman Press.
Knapp, P., & Watkins, M. (2005). Genre, text, grammar,. Sydney: University of New South Wales Press Ltd.
Koman, H. N., Hartono, R., & Yuliasri, I. (2019). Translation Errors in Students' Indonesia-English Translation Practice. 9. Retrieved from https/://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eej
Nazir, I., Syamaun, A., & Erdiana, N. (2018). An Analysis of Grammatical Errors Made by Students in Writing Descriptive Text (Vol. 3). Banda Aceh: Research in English Education (READ).
Novita, R. (2014). An Analysis of Grammatical Errors In The 1st Year Students' Writings At English Department, Andalas University (Vol. 3). Vivid Journal.
Pratiwi, L. (2017). An Analysis of Derivational Affixes in the Land of Five Towers Novel by A. Fuadi Translated by Angie Kilbane.
Rass, R. A. (n.d.). (2001). Integrating Reading and Writing for Effective Language Teaching. (Vol. 10). English Teaching Forum.
Saidah, S., & Royani, S. A. (2019). An Analysis of Grammatical Errors In The Students' Writing Descriptive Text (Vol. 2). Siliwangi: Project Proffesional Journal of English Education.
Sudarwati, T. M., & Eudia, G. (2007). Look Ahead An English Course for Senior High School Students Year XI. Jakarta: Erlangga.
DOI: https://doi.org/10.26877/wp.v3i1.11697
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Nita Agustina

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Jurnal Wawasan Pendidikan
ISSN 2807-5714 (Print), ISSN 2807-4025 (Online)
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 -Dr. Cipto, Semarang
Prasena Arisyanto, S.Pd., M.Pd
Email: prasenaarisyanto@upgris.ac.id

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License


