Pengembangan Bahan Ajar Fisika SMA/MA Kelas X Semester 1 Bermuatan Literasi Sains
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan bahan ajar fisika SMA/MA kelas X semester 1 bermuatan literasi sains. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang meliputi potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk dan revisi produk. Subjek dalam penelitian ini adalah bahan ajar fisika SMA/MA kelas X semester 1. Hasil pengembangan berupa bahan ajar fisika bermuatan literasi sains dengan penilaian dari validator ahli. Penilaian ahli materi memperoleh 80% dengan kategori “sangat layak”, ahli media memperoleh 92% dengan kategori “Sangat Layak” dan ahli pembelajaran (praktisi) memperoleh 92% dengan kategori “Sangat Layak”. Bahan ajar fisika SMA/MA kelas X semester 1 bermuatan literasi sains yang telah dikembangkan hasilnya sangat layak digunakan.
Kata kunci: bahan ajar, fisika, literasi sains
Full Text:
PDFReferences
Sari D N A, Rusilowati A dan Nuswowati M 2017 Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Pancasakti Science Education Journal 2(2) 114-124.
Kuswandari M, Sunarno W dan Supurwoko 2013 Pengembangan Bahan Ajar Fisika Sma Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Pengukuran Besaran Fisika Jurnal Pendidikan Fisika Universitas Sebelas Maret 1(2) 41-44.
Avikasari, Rukayah dan Mintasih I 2018 Keefektifan Penggunaan Bahan Ajar Science Literacy terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Jurnal Kependidikan 2(2) 221–234.
Susanti M, Rusilowati A dan Susanto H 2015 Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Literasi Sains Bertema Listrik Dalam Kehidupan Untuk Kelas IX Unnes Physics Education Journal 4(3) 43-49.
Andriani N, Saparini S dan Akhsan H 2018 Kemampuan Literasi Sains Fisika Siswa SMP Kelas VII Di Sumatera Selatan Menggunakan Kerangka PISA (Program for International Student Assesment) Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3) 278-291.
Safitri A, Rusilowati A dan Sunarno 2015 Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Berbasis Literasi Sains Bertema Gejala Alam Education Journal 3(1) 32-40.
Maturradiyah N dan Rusilowati A 2015 Analisis Buku Ajar Fisika Sma Kelas Xii Di Kabupaten Pati Berdasarkan Muatan Literasi Sains UPEJ (Unnes Physics Education Journal) 3(1) 32-40.
Sugianto A D P A R 2017 Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Sains Materi Suhu dan Kalor Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA 7(1) 58-67.
Rusmiyati E, Saptaningrum E dan Nuvitalia D 2017 Penggunaan Bahan Ajar Literasi Sains terhadap Pemahaman Konsep pada Materi Pencemaran Lingkungan SNSE IV (Seminar Nasional Sains dan Entrepreneurship IV) Universitas PGRI Semarang
Atmaji R D dan Maryani I 2018 Pengembangan E-Modul Berbasis Literasi Sains. Fundamental Pendidikan Dasar 1(1) 28–34.
DOI: https://doi.org/10.26877/lpt.v1i2.10689
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 UPGRIS Physics Today
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright of Lontar Physics Today ISSN 2828-0970 (online)
Gedung Utama GU.2.01 FPMIPATI, Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No. 1-Dr. Cipto, Kampus 1 UPGRIS, Semarang
Email: upgrisphysicstoday@upgris.ac.id