Analisis Implementasi Kebijakan Program Pembiasaan Profetik Dalam Penguatan Karakter Disiplin Pada Pembelajaran Ekonomi Kelas XI Di SMA Teuku Umar Semarang

Abstract

Implementasi kebijakan program pembiasaan profetik sebagai salah satu upaya untuk dapat menjadi penguatkan karakter disiplin pada pembelajaran di sekolah. Dengan adanya Implementasi kebijakan program pembiasaan profetik yang baik itu, maka peneliti bermaksud untuk melihat adakah dampak positif kedisiplinan itu pada pembelajaran ekonomi di kelas XI SMA Teuku Umar Semarang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan program profetik dalam mendukung karakter disiplin di SMA Teuku Umar Semarang, dan mendeskripsikan karakter disiplin pada pembelajaran Ekonomi di SMA Teuku Umar Semarang. Untuk menggali hal tersebut, peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, dan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi, data dianalisis dengan cara (1) Pengumpulan data, (2) kondensasi data, (3) tampilan data, (4) kesimpulan dan verifikasi.
Hasil Penelitian menunjukan bahwa, (1) pelaksanaan program profetik dalam mendukung karakter disiplin di SMA Teuku Umar Semarang telah membawa perubahan baik, akan tetapi sebagian dengan hal tersebut belum dilakukan oleh semua peserta didik, namun demikian terdapat peningkatan yang lebih baik. (2) Pelaksanaan karakter disiplin pada pembelajaran ekonomi di SMA Teuku Umar Semarang telah dilaksanakan dengan baik dan membawa perubahan ke arah positif, akan tetapi sebagian dengan hal tersebut belum dilakukan oleh semua peserta didik. Karena masih terdapat beberapa peserta didik yang acuh, pasif, dan kurang jujur dalam mengerjakan tugas serta masih kurang dalam mengelola manajemen waktu yang tepat, seperti masih terdapat peserta didik yang terlambat dalam mengumpulkan pekerjaan rumah. Namun demikian terdapat peningkatan yang lebih baik dengan adanya implementasi kebijakan sekolah yaitu program pembiasaan profetik dalam penguatan karakter disiplin.