LITERASI DIGITAL DALAM KONSERVASI NILAI DAN KARAKTER DI MASA PANDEMI COVID-19

FERANI MULIANINGSIH, Sekar Ayu Cahyaningtias, Dany Miftah M. Nur

Abstract


Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan banyak sekali pengaruh dalam kehidupan manusia, dengan memberikan berbagai kemudahan dalam mengakses segala informasi dan komunikasi secara digital, terlebih di masa pandemi Covid-19. Teknologi digitalisasi di era masa kini memberikan pengaruh dalam berbagai aspek, salah satunya dalam aspek pendidikan dengan memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran berbasis digital ditengah pandemi saat ini. Tentunya hal ini berdampak positif bagi anak sebagai peserta didik. Akan tetapi, teknologi juga memberikan dampak negatif bagi anak, yaitu menurunnya nilai dan karakter. Untuk itu, perlu adanya literasi digital agar anak tidak terbawa oleh arus teknologi dan bisa memanfaatkannya dengan sebaik-baiknya. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi melalui literasi digital sebagai upaya untuk mengkonservasi nilai dan karakter kepada anak agar tidak terjadi disintegrasi nilai dan karakter di tengah pandemi Covid-19.

Kata Kunci: Literasi Digital, Nilai dan Karakter, Teknologi Digitalisasi


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright of JSIP (Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan)

ISSN 2985-5012

FIP Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No. 24 - Dr. Cipto Semarang

Dr. Padmi Dhyah Yulianti, S. Psi., M. Psi. Psikolog
WhatsApp : 089510884896
Email: padmidyah@upgris.ac.id