Penyusunan Instrumen Keterampilan Sosial pada Anak Usia Dini ASD (Autism Spectrum Disorder) di TK Inklusi Fun & Play Semarang

Agung Prasetyo Prasetyo, Atiek Selliawati Selliawati

Abstract


Keterampilan sosial pada anak usia dini ASD (Autism Spectrum Disorder) belum memiliki instrumen pengukuran. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun instrumen pengukuran keterampilan sosial pada anak usia dini Autism Spectrum Disorder di TK Inklusi Fun & Play Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia dini ASD usia 4-6 tahun yang bersekolah di TK Inklusi Fun & Play Semarang. Penyusunan instrumen terdiri dari 3 tahap, yaitu (1) penulisan item skala keterampilan sosial; (2) uji validitas; (3) uji reliabilitas melalui cronbach alpha. Hasil penelitian ini adalah skala keterampilan sosial anak usia dini Autism Spectrum Disorder terdiri dari 9 item dengan nilai cronbach alpha sebesar 0,603. Artinya skala yang telah disusun layak digunakan sebagai instrumen pengukuran keterampilan sosial anak usia dini ASD (Autism Spectrum Disorder).


Full Text:

PDF

References


Diahwati, R., Hariyono, H., & Hanurawan, F. (2016). Keterampilan sosial siswa berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusi. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 1(8), 1612-1620.

Gresham, F. M. (2016). Social skills assessment and intervention for children and youth. Cambridge Journal of Education, 46(3), 319-332.

Hadjam, M. N. R. (2013). Penyusunan instrumen pengukuran ikhlas. Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 18(1), 39-49.

Ormord, J.E. (2008). Psikologi Pendidikan Jilid 1. Terjemahan oleh Wahyu Indianti. (2009).

Jakarta: Erlangga.

Santrock, J.W. (2014). Psikologi Pendidikan. Terjemahan oleh Wibowo. (2013). Jakarta: Kencana.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Turnbull, A., Trunbull, R., Wehmeyer, M.L. & Shogren, K.A. 2013. Exceptional Lives. New

York: Pearson.




DOI: https://doi.org/10.26877/jsip.v4i2.25158

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright of Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan

E-ISSN 2985-5012

Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang
Jl. Sidodadi Timur No.24, Kelurahan Karangtempel, Kec. Semarang Timur, , Semarang, Provinsi Jawa Tengah, 50232