Filosofi Karakter Waja Sampai Kaputing Atlet Sepak Bola Kalimantan Selatan PON XXI

Muhammad Fadillah, Herita Warni, Mashud Mashud, Syamsul Arifin

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran filosofi karakter waja sampai kaputing terhadap atlet sepak bola Kalimantan Selatan. Filosofi ini tidak hanya menjadi pedoman hidup masyarakat sehari-hari, tetapi juga memberikan pengaruh besar pada berbagai aspek kehidupan, termasuk olahraga. Metode penelitian menggunakan kualitatif dekriptif dengan pengumpulan data dilakukan melalui penelusuran pustaka yang relevan dengan topik penelitian. Adapun, teknik analisis pada literatur yang relevan menggunakan analisis isi apakah relevan dengan konteks topik penelitian. Dapat diketahui bahwa filosofi waja sampai kaputing ini yang mengajarkan keteguhan hati, semangat pantang menyerah, dan keberanian menghadapi rintangan, telah terbukti memberikan pengaruh yang signifikan terhadap karakter dan performa atlet. Nilai-nilai budaya yang terkandung dalam filosofi ini, seperti ketahanan mental, solidaritas tim, dan komitmen terhadap perjuangan, memberikan keunggulan kompetitif dalam menghadapi tekanan kompetisi tingkat tinggi. Implementasi nilai budaya lokal ini dalam program pelatihan, melalui latihan fisik dan mental berbasis filosofi waja sampai kaputing, dapat membantu atlet mengatasi tekanan kompetisi dan meningkatkan kekompakan tim

Keywords


Filosofi Karakter; Waja Sampai Kaputing; Atlet; Sepak Bola

Full Text:

ARTICLE

References


Ahady, M. Y., Kinanti, R. P., Sukmana, D. T., & Rahma, F. (2024). Analisis Peran Pelatih dalam Pengembangan Mental Atlet Bulu Tangkis pada Galaxy Club Medan. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(6), 6292–6301. https://doi.org/https://doi.org/10.56799/jceki.v3i6.5465

AL-Jakartaty, E. H. (2024). Bergerak (Beruang Gelorakan Rakyat) Banua: Pemikiran dan Tindakan Paman Birin Untuk Kalimantan Selatan dan Indonesia. Nas Media Indonesia.

Amin, B. (2018). Pendekatan Konseling Eksistensi Humanistik berbasis nilai Budaya Banjar “Wasaka†dalam membentuk karakter siswa di Banjarmasin. Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling, 2(1), 89–98.

Anjani, P., Musa, S., & Hidayat, D. (2024). Motivasi Peserta Didik Lanjut Usia Pada Program Pelatihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate Kabupaten Bekasi. Jendela PLS, 9(2), 219–224. https://doi.org/https://doi.org/10.37058/jpls.v9i2.11791

Darisman, E. K., Rahayu, P., & Bayu, W. I. (2021). Belajar Psikologi Olahraga Sebuah Teori dan Aplikasi dalam Olahraga. Jakad Media Publishing.

Emral, E., Arsil, A., & Lawanis, H. (2023). Pengaruh Model Latihan Filanesia terhadap Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola di SMP Negeri 15 Padang. Jurnal JPDO, 6(6), 1–8. http://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/view/1410%0Ahttp://jpdo.ppj.unp.ac.id/index.php/jpdo/article/download/1410/615

Lismawati, L. (2022). Representasi Kearifan Lokal Dan Filosofi Dalam Syair Lagu Banjar (Representation of Local Wisdom and Philosophy in the Banjar Song Lyric). Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya, 12(2), 342. https://doi.org/10.20527/jbsp.v12i2.14544

Lutfi, M., Subiyakto, B., & Susanto, H. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Patriotisme Semboyan Haram Manyarah Waja Sampai Kaputing pada Pembelajaran Sejarah sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa. Journal of Social Science Research, 4(3), 6641–6656. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.8288

Nadilla, D. F. (2017). Eksplorasi Nilai Falsafah Hidup Orang Banjar pada Pembelajaran Sejarah sebagai Landasan Moral dan Karakter Siswa di Kalimantan Selatan. Seminar Nasional Teknologi Pendidikan, 396–409. https://www.neliti.com/publications/171554/eksplorasi-nilai-falsafah-hidup-orang-banjar-pada-pembelajaran-sejarah-sebagai-l

Nazri, N., & Salamuddin, N. (2019). Ketahanan mental dan kecerdasan emosi dalam kalangan atlet berpasukan dan individu. Jurnal Sains Sukan & Pendidikan Jasmani, 8(2), 8–18. https://doi.org/10.37134/jsspj.vol8.2.2.2019

Nugraha, M. R. (2022). Soft Power Rusia Dalam Memperbaiki Citra Negara Melalui Sepakbola Studi Kasus: Piala Dunia 2018 Rusia. Universitas Islam Indonesia.

Putra, M. A. H., Handy, M. R. N., Subiyakto, B., Rusmaniah, R., & Norhayati, N. (2022). Identifikasi Nilai Budaya Masyarakat Sungai Jelai Basirih Selatan Sebagai Sumber Belajar IPS. PAKIS (Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial), 2(2), 31–41. https://doi.org/10.20527/pakis.v2i2.6221

Rosalina, M., & Nugroho, W. A. (2020). Analisis Tingkat Percaya Diri dan Motivasi Pencak Silat Pada Popda Kota Cirebon Tahun 2018. Jendela Olahraga, 5(2), 141–149. https://doi.org/10.26877/jo.v5i2.6075

Rusdin, R., Salahudin, S., Rudiansyah, E., Saputra, R., & Furkan, F. (2023). Peran Kepemimpinan Dalam Olah Raga Untuk Membangun Nilai Karakter Bangsa. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (Penjaskesrek), 10(2), 90–106. https://doi.org/10.46368/jpjkr.v10i2.1299

Sugara, G. S., Sulistiana, D., & Bariyyah, K. (2022). Model Pelatihan Growth Mindset Untuk Meningkatkan Kegigihan (Grit). JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 8(1), 8–17. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI




DOI: https://doi.org/10.26877/jo.v10i2.21714

Refbacks

  • There are currently no refbacks.