Perbandingan Integrasi Numerik Metode Romberg dan Gauss-Legendre menggunakan Matlab R2023b
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Asrun, B., Mustamin, M. R., & Irmayani, I. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Matlab dalam Mata Pelajaran Matematika di SMAN 1 Gowa. Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5(1), 28-33. https://doi.org/10.30605/atjpm.v5i1.3241
Azis, Z., & Harahap, T. H. (2024). Kalkulus Integral.
Ermawati, Rahayui, P., & Zuhairohi, F. (2017). Perbandingan Solusi Numerik Integral Lipat Dua Pada Fungsi Aljabar Dengan Metode Romberg Dan Simulasi Monte Carlo. Jurnal MSA, 5(1), 46-57.
Firmansyah, A. (2018). Dasar-dasar Pemrograman Matlab. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 6(2), 1-10. http://journal.unair.ac.id/JPPP@hubungan-self-efficacy-dengan-penyesuaian-diri-terhadap-perguruan-tinggi-pada-mahasiswa-baru-fakultas-psikologi-universitas-airlangga-article-8136-media-53-category-10.html
Hasan, R. R., Amrullah, Kertiyani, N. M. I., & Prayitno, S. (2024). Perbandingan Integrasi Numerik Metode Simpson Tiga Per Delapan Dan Romberg Menggunakan Pemrograman Perl Hypertext Prepocessor. 7(September), 94-106.
Kusumawati, R., Sudargo, & Nizaruddin. (2024). Analisis Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif. JIPMat, 1(2), 13-17. https://doi.org/10.26877/jipmat.v1i2.1246
Maranatha, M., Prasetyowati, D., & Purwati, H. (2024). Analisis Berpikir Kritis Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Bilangan Bulat. Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 6(1), 37-41. https://doi.org/10.26877/imajiner.v6i1.18270
Nasution, M. D., Nasution, E., & Haryati, F. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Metode Numerik dengan Pendekatan Metakognitif Berbantuan Matlab. Mosharafa, 6, 69-80.
Pandia, W., & Sitepu, I. (2021). Penentuan Galat Persamaan Diferensial Biasa Orde 1 Dengan Metode Numerik. Jurnal Mutiara Pendidikan Indonesia, 6(1), 31-37. https://doi.org/10.51544/mutiarapendidik.v6i1.1907
Prasetia, A. (2016). Performansi Metode Trapesium dan Metode Gauss-Legendre dalam Penyelesaian Integral Tertentu Berbantuan Matlab. Jurnal Mercumatika, 1(1), 1-12.
Santoso, F. G. I. (2011). Analisis Perbandingan Metode Numerik dalam Menyelesaikan Persamaan-Persamaan Serentak. Widya Warta, 35(1), 19-39.
Sari, R. A. (2024). Integrasi Numerik Fungsi Eksponensial dengan Metode Romberg dan Gauss-Legendre. FMIPA Universitas PGRI Banyuwangi, 02(02), 124-131. http://seminar.uny.ac.id/semnasmatematika/sites/seminar.uny.ac.id.semnasmatematika/files/T-2.pdf
Susila, I. N. (1993). Dasar-Dasar Metode Numerik.
Ulfah, F., Djamilah, S., & Mayada. (2025). Edukasi Media Pembelajaran Intel (Integral Wheels) Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah. 8, 192-202.
Untari, E., Astuti, I. P., Susanto, D., & Kusumawati, S. (2024). Korelasi Penguasaan Materi Aljabar Linier terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Metode Numerik. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 1325-1332. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i2.3237
DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v7i3.22981
Refbacks
- There are currently no refbacks.
View My Stats
Barcode ISSN Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika telah terindeks pada:
Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika by Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/imajiner.