PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Farichatun Chasanah; Bambang Priyo Darminto; Dita Yuzianah

doi:10.26877/imajiner.v5i2.13503

PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Farichatun Chasanah, Bambang Priyo Darminto, Dita Yuzianah

Abstract

This study investigates the general form of the determinant of negative integer powers of a special class of centrosymmetric matrices of even order. For an even positive integer and a positive integer , let denote such a matrix, and consider the matrix obtained by raising to the power . To determine , we first conjecture the general form of the inverse matrix by observing the patterns in the explicit inverses , and . The conjectured form is then verified by showing that and . The resulting inverse is used to construct the matrices , and ; from these cases we infer the general structure of . The validity of this general form is established using mathematical induction. Once the matrix has been obtained, an explicit closed-form expression for is derived via the cofactor expansion method. Finally, a numerical example is presented to illustrate the application of the determinant formula.

Keywords

Media; Rumah Adat; Etnomatematika

Full Text:

PDF

References

Agustin, E., & Wintarti, A. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android pada Materi Pola Bilangan. JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika), 7 (1), 10-2.

Agustin, N., Arum, R., & Titi, A. (2022). Pengembangan Ensiklopedia Digital Berbasis Higher Order Thinking Skills Terintegrasi Karakter. Jurnal Education, 8 (02), 641-648

Astuti, E. P. & Purwoko, R. Y. (2017). Integrating Ethnomathematics in Mathematical Learning Desaign for Elementary Schools. 4th ICRIEMS Proceedings.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1981-1982). Arsitektur Tradisional Daerah Jawa Tengah. Prasetya Ulah Sakti Bhakti Praja.

Fajriyah, E. (2018). Peran Etnomatematika Terkait Konsep Matematika dalam Mendukung Literasi. PRISMA 1 (Prosiding Seminar Nasional Matematika), 114-119.

Hardiati, S. (2017). Etnomatematika: Aplikasi Bangun Datar Segiempat pada Candi Muaro Jambi. Aksioma, 8 (2), 99-110.

Ibrahim, N., & Ishartiwi, I. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Mata Pelajaran IPA untuk Siswa SMP. Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 8 (1).

Ingsih, K., Ratnawati, J., Nuryanto, I., & Astuti, S. D. (2018). Pendidikan Karakter: Alat Peraga Edukatif Media Interaktif. Deepublish.

Meihan, A. M. (2020). Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Mobile Learning. HISTORIKA, 23 (1), 1-14.

Mulyatiningsih, E. (2016). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Nasryah, C. E., & Rahman, A. A. (2020). Pengaruh Pendekatan Etnomatematika Terhadap KemampuanPemecahan Masalah Matematisdan Motivasi Siswa di SD Aceh Barat. MAJU, 7 (02), 126-140.

Nurrita, T. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Misykat, 3 (1), 171-187.

Nusaibah, N., & Murdiyani, N. M. (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia pada Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII SMP. Seminar matematika dan pendidikan matematika UNY.

Putri, I. P., & Sibuea, A. M. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Fisika. Jurnal Teknologi Informasi & Informasi dalam Pendidikan, 1 (2), 145-155.

Puspitarini, Y. D., & Hanif, M. (2018). Using Learning Media to Increase Learning Motivation in Elementary School. Anatolian Journal of Education, 4 (2), 53-60.

Rosa, M., Dâ€™Ambrosio, U., Orey, D. C., Shirley, L., Alangui, W. V., Palhares, P., & Gavarrete, M. E.. (2016). Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as A Program. Hamburg: Springer Open.

Wahid, A., Handayanto, A., & Purwosetyono, F. X. D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Etnomatematika Menara Kudus Menggunakan Adobe Flash Professional CS 6 pada Siswa Kelas VIII. Diakses dari https://www.researchgate.net/ pada tanggal 27 November 2021

Wasliyah, H. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning pada Materi Blow Vertical Berbasis Android di SMK Negeri 6. Jurnal Tata Rias, 8 (3), 50-55.

Winarno, A., dkk. (2009). Teknik Evaluasi Multimedia Pembelajaran Panduan Lengkap Untuk Para Pendidik dan Praktisi Pendidikan. Jakarta: Genius Prima Media.

DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v5i2.13503