PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19
Abstract
Didalam masa pandemi covid-19 kegiatan belajar dilakukan secara online untuk mengurangi penularan virus corona. Dalam masa tersebut proses belajar mengajar mengalami perubahan yang signifikan. Hal ini penting untuk menjadi perhatian karena kesuksesan pembelajaran jarak jauh sangat bergantung dengan media pembelajaran yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran pada masa pandemi covid-19 serta mengetahui pemanfaatan youtube sebagai media pembelajaran di Prodi Ekonomi Islam UIN Walisongo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dalam bentuk survey online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Prodi Ekonomi Islam UIN Walisongo adaptif atas perubahan yang terjadi serta sudah menggunakan beberapa media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran jarak jauh, seperti E-Learning UIN Walisongo, Whatsapp, Google Classroom, Google Meet, Youtube, dan beberapa media online lainnya. Youtube menjadi salah satu media pembelajaran yang dipilih dan disukai. Responden menilai keunggulan Youtube sebagai media pembelajaran adalah video bisa diputar berulang, penyampaian materi lebih jelas, dan praktis.
Kata Kunci: pandemi covid-19, media pembelajaran, youtube
Full Text:
PDFReferences
Abdulloh, Abdulloh dkk. Penggunaan Media Sosial (Youtube) Sebagai Media Inovatif Dalam Pembelajaran di Madrasah Gresik. Jurnal Abdi: Vol. 5 No. 1 Juni 2019, hal. 33-37
Kartika, Tyas Rahayu dkk. 2021. Persepsi Peserta Didik Terhadap Penggunaan Aplikasi Google Meet Dan Pemberian Tugas Dalam Pembelajaran Ekonomi. Equilibria Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 1 (2021) hal. 42-54
Latuheru, John D. 1988. Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar-Mengajar Masa Kini. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Novianty, Dythia & Prastya, Dicky. 2021. YouTube Rajai Media Sosial di Indonesia. Diakses pada 19 Mei 2021 dari https://www.suara.com/tekno/2021/02/15/153000/youtube-rajai-media-sosial-di-indonesia
Rachmawati, Lucky dkk. 2020. Media Pembelajaran Berbasis Video Untuk Meningkatkan Motivasi Mahasiswa Belajar Statistik Ekonomi. Equilibria Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020) hal. 43-52
Refo, Marco Aurelius. 2018. Efektivitas Media Youtube Dalam Pembelajaran Tutorial Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Artikel: UKSW
Riyanto, Galuh Putri. 2021. Jumlah Pengguna Internet Indonesia 2021 Tembus 202 Juta. Diakses pada
Mei 2021 dari” https://tekno.kompas.com/read/2021/02/23/16100057/jumlah-pengguna-internet-indonesia-2021-tembus-202-juta#:~:text=KOMPAS.com%20%2D%20Pengguna%20internet%20di,dibandingkan%20pada%20Januari%202020%20lalu. ”
Samosir, Fransiska Timoria dkk. 2018. Efektivitas Youtube sebagai Media Pembelajaran Mahasiswa. Record and Library Journal: Volume 4, No. 2, 2018
DOI: https://doi.org/10.26877/ep.v6i2.9256
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 EQUILIBRIA PENDIDIKAN : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
INDEXED BY :
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.