EVALUASI PROGRAM SERTIFIKASI KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KOMPETENSI WIRAUSAHA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

Yusup Arip, Rizki Listyono Putro, Eka Destriyanto Pristi Ayuningtyas

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi keefektifan kegiatan kewirausahaan program Sertifikasi Kewirausahaan dalam meningkatkan bakat dan minat wirausaha mahasiswa. Subyek penelitian yaitu mahasiswa yang sudah menempuh Program Sertifikasi Kewirausahaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo berjumlah 60. Penelitian ini menggunakan metode evaluasi CIPP dan temuan di lapangan menunjukkan 1)Context evaluation tujuan Program Sertifikasi Kewirausahaan yaitu salah satunya terkait maindset kewirausahaan. 2)Input evaluation berupa kegiatan action dilapanagan. 3)Process evaluation berupa mentoring bersama. 4)Product evaluation bahwa secara teori mereka mengerti tentang karakter yang dibutuhkan oleh seorang wirausaha. Saran untuk memperbaiki program ini yaitu perlu melakukan perbaikan pola, kurikulum, silabi dalam kegiatan pembejaran secara bertahap, karena di kegiatan ini mahasiswa dilibatkan dalam konteks kehidupan nyata (melihat peluang usaha).

Kata Kunci: sertifikasi kewirausahaan, entrepreneur, wirausaha.


Full Text:

PDF

References


Ambarwati, A., & Sobari, I. S. 2020. Membangun Jiwa Kewirausahaan di Era Milenial Bagi Mahasiswa Institut Stiami Kampus Tangerang Selatan. Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 140–144. https://doi.org/10.31334/jks.v2i2.736

Antara, made. 2013. Penyiapan SDM berbasis kewirausahaan.

Ayodya.W 2019. Produk kreatif dan kewirausahaan. Jakarta : Erlangga

Bygrave, and William, D. 1994. The Portable MBA in Entrepreneurship. New York: John Willey & Sons, Inc

Evelina, Lidia. 2005. Event Organizer Pameran. Jakarta : PT Indek

Fahruddin, F. 2020. Evaluasi Program Pembelajaran Sejarah Menggunakan Model Context, Input, Process, Product (CIPP). HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah, 8(2), 199-211.

Gunawan, A. 2020. Pelatihan Digital Entrepreneurship Mewujudkan Generasi Milenial Berjiwa Wirausaha Di Sekolah SMA Desa Karangasih Cikarang. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 1(1), 38–45. https://doi.org/10.26874/jakw.v1i1.11

Indriyani, I., & Subowo, S. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 470-484.

Khasanah, B. U., Martono, T., & Wahyono, B. 2017. Pengaruh Proses Pembelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Serta Sarana Dan Prasarana Pendidikan Terhadap Sikap Berwirausaha Siswa Kelas XI IIS Sma Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi, 3(2).

Laksono, F. A. T., Astuti, S. D., Widagdo, A., & Iswahyudi, S. 2021. Peningkatan kemampuan digitalisasi promosi dan pemasaran produk kelompok eks-buruh migran di Kabupaten Wonosobo. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 17(1), 13-26.

Lelliezza, P., Musadeq, A., & Prasetya, A. 2019. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Karakter Wirausaha Terhadap Intensi Berwirausaha Dengan Motivasi Usaha Sebagai Intervening. Sketsa Bisnis, 6(2), 125-136.

Megginson, W.L., M.J. Byrd, and L.C. Megginson. 2000. Small Business Management: An Entrepreneur’s Guidebook. Third Ed. Irwin McGrawHill. Boston

Purnomo, A., Sudirman, A., Hasibuan, A., Sudarso, A., Sahir, S. H., Salmiah, S., Mastuti, R., Chamidah, D., Koryati, T., & Simarmata, J. 2020. Dasar-Dasar Kewirausahaan: Untuk Perguruan Tinggi dan Dunia Bisnis. Yayasan Kita Menulis.

Puspianingtyas, Z. 2017. Pengaruh efikasi diri dan pengetahuan manajemen keuangan bisnis terhadap intensi berwirausaha. Jurnal Wira Ekonomi Mikroskil, 7(2), 141-150.

Putri, N. L. W. W. 2017. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 9(1), 137-147.

Setiawan, H. C. B. 2020. Redesign Bisnis Pasca Pandemi Covid-19: Prespektif UMKM, BUMDes & Usaha Ekonomi Pesantren. Mukmin Publishing

Sitaasih, D. K. 2020. Supervisi Akademik untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Proses Pembelajaran di SD. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 4(2), 241-247.

Wahyu, R. 2021. Analisis Kemampuan Wirausaha dan Peluang Usaha terhadap Keberhasilan Usaha pada Kegiatan Pelaku UKM binaan UKM Center Universitas Pembangunan Panca Budi Medan. Kumpulan Karya Ilmiah Mahasiswa Fakultas Sosial Sains, 1(01).

Wirjono, Endang Raino. 2011. Peran Mentor, Intensitas Berpindah Kerja, dan Hambatan yang Dirasakan oleh Akuntan Wanita dalam Mentoring di Kantor Akuntan Publik. Media Riset Akuntansi, 1(2), 92-108.




DOI: https://doi.org/10.26877/ep.v8i2.17219

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi

 

 

INDEXED BY   :

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.