Pemantapan Tauhid Remaja Masjid Melalui Kegiatan Layanan Bimbingan Kelompok
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alfaiz, D. and Yandri, H., 2015. Self concept and self efficacy as a ground points in a social activities (an analysis of psychology perspective: a social cognitive theory). Jurnal Pelangi, 7(2), 45-52.
Astuti, R., & Munastiwi, E. 2018. Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Tauhid (Studi Kasus PAUD Ababil Kota Pangkalpinang). Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 1 (2), 1-19.
Cornish, M. A. & Wade, N. G. 2010. Spirituality and Religion in Group Counseling: A Literature Review With Practice Guidelines. Professional Psychology: Research and Practice, 41 (5), 398-404.
Cornish, M. A., Wade, N. G., Tucker, J. R., & Post, B. C. 2014. When Religion Enters the Counseling Group: Multiculturalism, Group Processes, and Social Justice. The Counseling Psychologist, 42 (5), 578-600.
Cuevas, C. A., Finkelhor, D., Turner, H. A., & Ormrod, R. K. 2007. Juvenile Delinquency and Victimization A Theoretical Typology. Journal of Interpersonal Violence, 22 (12), 1581-1602.
Departemen Agama RI. 2009. Al Qur’an dan Terjemahan. Bandung: Sygma Examedia Arkanleema
Hamjah, S. N. 2015. Discussion on Religious Practice in Counseling: a Preliminary Survey. Mediterranean Journal of Social Sciences, 6 (6), 394-401.
Juliawati, D. (2014). Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok untuk Mengurangi Prokrastinasi Akademik Siswa (Doctoral Dissertation, Tesis tidak diterbitkan. Padang: Program Studi S2 BK FIP UNP).
Keating, A. M., & Fretz, B. R. 1990. Christians' anticipations about counselors in response to counselor descriptions. Journal of Counseling Psychology, 37 (3), 293-296.
Rendy, R. 2018. Pola Pertolongan Allah (Membumikan Tauhid sebagai Solusi Hidup). Jakarta: PPA Institut
Romli, U. 2012. Model Pendidikan Tauhid pada Keluarga Pengusaha Religius. Jurnal Tarbawi, 1 (1), 1-10.
Safitri, N. K., & Hasan, S. U. N. (2018). Strategi Layanan Bimbingan Dan Konseling Dalam Pengembangan Nilai Karakter Religius. Jurnal Konseling Andi Matappa, 2 (1), 19-25.
Sartika, M., & Yandri, H. 2019. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Konformitas Teman Sebaya. Indonesian Journal of Counseling and Development, 1(1), 9-17.
Sujadi, E., Yusuf, A M., Marjohan. 2016. Hubungan antara Locus Of Control dan Efektivitas Komunikasi antar Pribadi dengan Problem Focused Coping. Konselor, 5 (1), 25-32.
Susiati, S., Sutoyo, A., & Rustono, R. 2018. Islamic Group Guidance to Improve The Religiosity and Readiness to Face Death. Jurnal Bimbingan Konseling, 8 (1), 44-49.
Watt, S. K. 2009. Facilitating Difficult Dialogues at the Intersections of Religious Privilege. New Directions for Student Services, 125, 65-73.
Yandri, H. 2017. Efektivitas Dirasah Pengembangan Diri Melalui Pelayanan Konseling dalam Membentuk Kecerdasan Emosi Mahasantri Ma’had Al Jami’ah IAIN Kerinci. Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 13(1), 1-10.
Yandri, H., & Juliawati, D. 2018. Profile of the Problem of the Adolescent with Parents as Indonesian Migrant Workers. Konselor, 7(4), 160-165.
Yandri, H., Alfaiz, A., & Juliawati, D. (2019). Pengembangan Keterampilan Berpikir Positif melalui Layanan Konseling Kelompok bagi Anggota Ikatan Mahasiswa Pemuda Pelajar Semurup, Kota Padang. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(4), 509-516.
Yandri, H., Daharnis, D., & Nirwana, H. (2013). Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Pencegahan Bullying di Sekolah. Konselor, 2(1). 98-106.
Yandri, H., Fikri, M. K., & Juliawati, D. 2019. Penerapan Perilaku Altruistik dalam Layanan Konseling Individu Oleh Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 15(1), 53-64.
DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v11i3.4692
Refbacks
- There are currently no refbacks.
View My Stats
Jurnal E-Dimas telah terindeks pada:
E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat) by LPPM Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.