Pelatihan Pengolahan Aplikasi Statistika Software SPSS bagi Guru-Guru Matematika SMA Negeri 01 Kefamenanu

Sulasri Suddin, Cecilia Novianti Salsinha

Abstract


Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman bagi guru-guru matematika SMAN 01 Kefamenanu mengenai pengolahan data yang sesuai dengan desain penelitian. Hal ini dilatarbelakangi karena masih minimnya karya ilmiah yang dihasilkan guru yang disebabkan karena kurangnya pengetahuan guru akan pentingnya pengembangan profesi pendidik dalam melakukan penelitian serta kesulitan guru dalam mengolah data hasil penelitian  terkait tehnik analisis data serta waktu yang diperlukan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan sejak bulan Juli sampai dengan Agustus 2019 dengan sejumlah 15 peserta guru matematika. Kegiatan ini terdiri dalam tiga tahapan dimulai dengan persiapan, pelaksanaan dan terakhir tahap pembinaan. Pada tahap persiapan, pengabdi mengidentifikasi peserta yang belum dan telah mengenal serta menggunakan media olah data SPSS sekaligus penentuan topik materi pelatihan. Tahap kedua berupa pelaksaan yang diawali dengan penginstalan SPSS kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi serta simulasi berdasarkan lembar kerja yang diberikan. Pada tahap ini juga, peserta diberikan angket respon terhadap pelatihan yang telah dilakukan. Tahap terakhir berupa pembinaan. Berdasarkan kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan ini memotivasi guru dalam melakukan penelitian karena adanya alat statistik SPSS yang memudahkan guru dalam mengolah data penelitian. Lebih lanjut, guru mampu  melakukan pengolahan data penelitian sesuai dengan konsep korelasi dan regresi linear serta mampu menginterpretasikan hasil output SPSS yang diperoleh.

Keywords


pelatihan; penelitian; korelasi; regresi; SPSS

Full Text:

PDF

References


Depdiknas. (2003). Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Depdiknas. (2005). Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan (PP-SNP).

Hasyim, M., & Listiawan, T. (2014). Penerapan Aplikasi IBM SPSS Untuk Analisis Data Bagi Pengajar Pondok Hidayatul Mubtadi’in Ngunut Tulungagung Demi Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Kreativitas Karya Ilmiah Guru. J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 28–35.

Lailatussaadah, L. (2015). Upaya Peningkatan Kinerja Guru. Intelektualita, 3(1), 243106.

Noorjannah, L. (2015). Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru Profesional Di Sma Negeri 1 Kauman Kabupaten Tulungagung. Jurnal Humanity, 10(1), 11406.

Panjaitan, D. J., & Firmansyah. (2018). Pelatihan Pengolahan Data Statistik Dengan Menggunakan Aplikasi SPSS. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian 2018. https://doi.org/10.47709/dst.v1i2.1068

Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru Dan Angka Kreditnya. (2009).

Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2009, Tentang Tunjangan Profesi Guru dan Dosen. (2009).

Putri, A. D. K., & Imaniyati, N. (2017). Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran. Pengembangan Profesi Guru Dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Professional Development of Teachers in Improving the Performance of Teacher), 2(2), 202–211.

Rohmah, W. (2016). Upaya Meningkatkan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Dalam Peningkatan Profesionalisme Guru. Prosiding SNP (Seminar Nasional Pendidikan) Prodi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta, 10–21. http://hdl.handle.net/11617/7267

Ruru, Y., Hutabarat, I. M., & Turua, U. (2019). Pelatihan Pengolahan Data Statistik dengan Menggunakan Aplikasi SPSS Bagi Guru-Guru SMP untuk Menunjang Penulisan Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian Papua, 3(3).

Wijaya, T., & Nurhadi. (2020). Peningkatan Kemampuan Pengolahan Data Melalui Pelatihan Statistik dan Aplikasi Program SPSS bagi Guru-Guru SMA di DIY. To Maega | Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 31. https://doi.org/10.35914/tomaega.v3i1.293




DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v13i1.4613

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Visitor Statistics View My Stats

Jurnal E-Dimas telah terindeks pada:

          

Creative Commons License

E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat) by LPPM Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.