PKM Kelompok Guru di SDN 01 Setu Pagi, Kelurahan Setu, Kecamatan Cipayung Jakarta Timur

Selli Mariko; Aulia Ar Rakhman Awaludin; Iim Mar'fuah

doi:10.26877/e-dimas.v10i2.3919

PKM Kelompok Guru di SDN 01 Setu Pagi, Kelurahan Setu, Kecamatan Cipayung Jakarta Timur

Selli Mariko, Aulia Ar Rakhman Awaludin, Iim Mar'fuah

Abstract

Seorang guru memiliki kewajiban untuk menularkan ilmu kepada peserta didiknya. Selain itu guru harus memiliki data terkait dengan peserta didiknya. Akan tetapi dalam melaksanakan kewajibannya ada beberapa permasalahan yang dihadapi guru di SDN 01 Setu, diantaranya: 1. Guru dituntut membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Silabus terlebih dahulu sebelum melakukan pembelajaran. 2. Guru harus melakukan penilaian terhadap peserta didik, sehingga guru wajib menguasai management dan pengelolaan database. 3. Setiap peserta didik memiliki karakteristik yang berbeda dalam belajar, oleh karena itu guru dituntut mampu untuk mengembangkan media yang tepat untuk supaya peserta didik mudah memahaminya. Dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, Tim PKM memberikan salah satu solusi untuk membantu permasalahan Mitra yaitu Guru di SDN 01 Setu. Di mana solusi merupakan tujuan utama dari kegiatan PKM. Solusi tersebut adalah memberikan pelatihan Microsoft Excel untuk meningkatkan kemampuan dan kecakapan Guru dalam melakukan pengelolaan database. Kegiatan PKM ini memang lebih difokuskan pada permasalahan ke dua. Hal ini dikarenakan untuk permasalahan lainnya akan diselesaikan/ diberikan solusinya pada kegiatan PKM selanjutnya.

Keywords

kecakapan guru; pengelolaan database; microsoft excel

Full Text:

PDF

References

Anonim. 2019. Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah SDN 01 Setu. http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/sekolah/3101628758E51301BDC7: diakses tanggal 29 Januari 2019

Anonim. 2019. Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah SDN 02 Setu. http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/sekolah/D82FD884623CF72B9A82: diakses tanggal 29 Januari 2019

Anonim. 2019. Profil Peneliti Selli Mariko, S.Si,M.Pd. http://simlitabmas. ristekdikti.go.id/main.aspx?page=40: diakses tanggal 29.

Baruah, K. 2010. Secondary School Education In Assam (India) With Special Reference To Mathematics. Journal of Research in Mathematics Education. Tersedia: http://www.cimt. plymouth.ac.uk/journal/baruah.pdf

Drasgow, F., & Mattern, K. 2006. New tests and new items: Opportunities and issues. In D. Bartram & R. Hambleton (Eds.), Computer-based testing and the internet (pp. 59-76). Hoboken, NJ: Wiley.

Pinahayu, EAR., Adnyani, LPW., And Auliya, RN. 2018. Implementasi Aplikasi Wingeom Untuk Pengembangan Bahan Ajar di SMP. Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2): 112-121.

Rahadyan, Andri., Awaludin, Aulia Ar Rakhman., dan Hartuti, Purni Munah. 2018. Penggunaan Aplikasi Geogebra Dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat. 1(1): 11-19.

DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v10i2.3919