PKM bagi Siswa SMK Wijaya Kusuma Kabupaten Madiun Melalui Pelatihan Ecopreneur

Maretha Berlianantiya, Khoirul Huda, Yoga Ardian Feriandi, Yuni Harmawati

Abstract


Pelaksanaan kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan lulusan SMK guna menciptakan lapangan kerja dengan meemanfaatkan  alih IPTEKS ke berbasis ecopreneur (lingkungan). Kegiatan ecopreneur adalah pelatihan kewirausahaan berbasis lingkungan untuk SMK Wijaya Kusuma Madiun. Metode pelaksanaan PKM ini: (a) Pelatihan keterampilan melalui program lokakarya ecopreneur dengan materi wirausaha dan motivasi hidup milenial, (b) pelatihan ecopreneur. Hasil kegiatan PKM adalah a). membuat pewarna alami menggunakan kunyit dan kulit kayu mahoni. Kain yang digunakan adalah primisima. Hari pertama, memberikan peningkatan pemahaman pentingnya menjadi pengusaha muda yang tetap memperhatikan aspek lingkungan, b), kegiatan membuat motif batik pada kain primisima, dan c). proses pewarnaan dari ekstrak kunyit dan mahoni. Berdasarkan evaluasi bahwa workshop ecopreneur serta pelatihan memanfaatkan pelestarian alam seperti kunyit dan kulit kayu mahoni memberikan dampak pengetahuan siswa tentang pewarna alam dari lingkungan hidup. Keberadaan ecopreneur dapat menambah kecintaan proses pelestarian alam dan tidak harus menggunakan pewarna tekstil (bahan kimia) yang berdampak buruk bagi lingkungan.

Keywords


program kemitraan; ecopreneur; madiun

Full Text:

PDF

References


http://www.depkop.go.id/content/read/ratio-wirausaha-indonesia-naik-jadi-31-persen/

Heru Dwi Wahana. 2015. “Pengaruh Nilai-nilai Budaya Generasi Millenial Dan Budaya Sekolah Terhadap Ketahanan Individu (Studi Di SMA Negeri 39, Cijantung Jakarta)”. Jurnal Ketahanan Nasional Nomor XXI (1) hl. 14-22.

Lita Indriani dan Widak Asrianing. 2013. “Aplikasi Zat Pewarna Alami pada Batik Dengan Menggunakan Kulit Kayu Mahoni (Swietenia Mahogani), Kulit Kayu Soga Jambal (Pelthophorum Ferruginum) Dan Kulit kayu Soga Tinggi (Ceriops Tagal)”. Surakarta. Universitas Sebelas Maret

Suryaman. 2014. “Fun – Eco -Preneur Education: Sebuah Konsep Pendidikan Multibudaya untuk Memperkuat Nilai- nilai Wirausaha di Indonesia”. Sosiohumanika : Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan, 7 (1) Mei 2014

Yanuar Surya Putra. 2016. “Theoritical Review: Teori Perbedaan Generasi”. Among Makarti Vol. 9. No .18.




DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v11i1.2349

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Visitor Statistics View My Stats

Jurnal E-Dimas telah terindeks pada:

          

Creative Commons License

E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat) by LPPM Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.