IbM TPR Warm Up Game dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter bagi Guru-guru PAUD di Kecamatan Tembalang Semarang

Subur Laksmono Wardoyo, Ririn Ambarini

Abstract


Abstrak
Ilmu pengetahuan dan teknologi yang akan di transfer kepada HIMPAUDI
Kecamatan Tembalang Semarang adalah pelatihan bagi guru-guru PAUD dalam
implementasi TPR Warm Up Game dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
endidikan Karakter bagi Guru-guru PAUD di Kecamatan Tembalang Semarang
ehingga guru-guru PAUD dapat menerapkan pengajaran bahasa Inggris yang
menyenangkan sesuai dengan kebutuhan anak. Ada tiga materi yang disampaikan dalam
pelatihan ini yaitu: (1) Pendidikan Karakter/Character Building, (2) Perkembangan dan
Kreativitas Anak Usia dini, dan (3) Total Physical Response (TPR) Warm Up Game.
elama pelatihan atau workshop guru-guru PAUD diberi pelatihan bagaimana
mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan
menggunakan metode pembelajaran TPR Warm Up Game yang bertujuan untuk
meningkatkan kreativitas anak usia dini. Guru-guru PAUD juga berlatih untuk
mengembangkan ide-ide mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan metode TPR
Warm Up Game yang disesuaikan dengan kebutuhan anak usia dini dan juga kurikulum
ang ada di Taman Kanak-kanak ataupun PAUD.
Kata kunci: TPR Warm Up Game, Pembelajaran Bahasa Inggris, Pendidikan
Karaker


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v4i1.1260

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Visitor Statistics View My Stats

Jurnal E-Dimas telah terindeks pada:

          

Creative Commons License

E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat) by LPPM Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas.