PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU
Abstract
Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alavi, S.M. & Akbarian, I. (2012). The role of vocabulary size in predicting performance on TOEFL reading item typs. System, 40(3), 376-385.
Azhar, Z., & Iqbal, M. (2019). Menganalisa Kesulitan Siswa Menyelesaikan Soal Teks Bacaan dalam Tes TOEFL. Jurnal Ilmial Bahasa Inggris, 4(2), 13-26.
Hsieh, M.Y., Wang, F. Y., & Lee, S.Y. (2011). A corpus-based analysis comparing vocabulary input from storybooks and textbooks. International Journal of Foreign Language Teaching, 6(1), 25-33.
Lubis, L.R., Irmayana, A., & Nurbaidah, N. (2019). Analisis Faktor Kesulitan Mahasiswa IPTS dalam Menyelesaikan Soal-Soal TOEFL. Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu Universitas Asahan ke-3, 380-387.
Kemenparekraf. (2021). Potensi Wisata di Pulau Bintan, Primadona Kepulauan Riau. Diakses pada Kamis, 6 Januari 2022, dari https://kemenparekraf.go.id/ragam- pariwisata/Potensi-Wisata-di-Pulau-Bintan%2C-Primadona-Kepulauan-Riau
Mahendra, E., Sartika, D., & Saptarina, E. (2020). The Analysis of Students’ Difficulties in Comprehending TOEFL Reading Test at Islamic University of Ogan Komering Ilir Kayuagung. Edu-Ling: Journal of English Education and Linguistics, 3(2), 220-227.
Schmitt, N., Jiang, X., & Grabe, W. (2011). The percentage of words known in text and reading comprehension. The Modern Language Journal, 95(1), 26-43.
Sesriyani, L. (2019). Kesulitan yang Dihadapi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi dalam Menyelesaikan Reading Section pada TOEFL. EDUKA: Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis, 4(2), 8-14.
Situmorang, K., Nugroho, D.Y., Pramusita, S.M., Manurung, E.I., Albertina, B.C. 2021. Mengenal TOEFL ITP untuk Menunjang Karir Akademik. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 4(4), 430-434.
DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v14i2.12083
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) telah terindeks pada:
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) by LPP Universitas PGRI Semarang is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.upgris.ac.id/index.php/jp3.


.png)









