PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Herinda Mardin; La Nane; Meilan Demulawa; Waode Eti Hardianti; Nurul Maulida Alwi

doi:10.26877/e-dimas.v14i1.11466

PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT TAWANGMANGU

Herinda Mardin, La Nane, Meilan Demulawa, Waode Eti Hardianti, Nurul Maulida Alwi

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.

Keywords

karya tulis ilmiah; penulisan; publikasi

Full Text:

PDF

References

Djariyo, Suliyanto, J., Mudzanatun, Reffiane, F., & Purnamasari, I. (2011). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bagi Guru Sekolah Dasar di Kota Semarang. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(1), 13-19.

Emaliana, I. (2019). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru MGMP Bahasa Inggris SMA/MA se-Malang Raya. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 273-279.

Gie, T. L. (2002). Terampil Mengarang. Yogyakarta: Andi.

Gunawan, I., Triwiyanto, T., & Kusumaningrum, D. E. (2018). Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Para Guru Sekolah Menengah Pertama. Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2), 128-135.

Handayani, S. L., & Dewi, T. U. (2020). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru-Guru Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru Fungsional Guru dan Angka membuat Karya Tulis Ilmiah. Aksiologiya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 70â€“77.

Kusumawardhani, R., & Prastikawati, E. F. (2012). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Guru Bahasa Inggris SMA di Kota Semarang (sebagai Pencapaian KEPMENPAN Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 39-45.

Kompasiana. (2013). Karya Tulis Ilmiah bagi Guru. https://www.kompasiana.com/sitirosidah/552bbd9e6ea834427e8b457e/karya-tulis-ilmiah-bagi-guru

Mardin, H. (2021). Identifikasi dan Analisis Jenis Plankton di Sungai Randangan Kiri Provinsi Gorontalo. Prosiding Seminar Nasional Kependudukan dan Lingkungan Hidup. Program Studi Magister Kependudukan dan Lingkungan Hidup. Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo.

Mardin, H., Baharuddin, B., & Nane, L. (2020). Pelatihan Cara Menulis Sitasi dan Daftar Pustaka Jurnal Format Apa Style Menggunakan Aplikasi Mendeley. Jurnal Abdidas, 1(3), 137â€“143. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i3.37

Mardin, H., & Lasalewo, T. (2021). Pelatihan Pembuatan Nata De Coco dari Limbah Air Kelapa di Desa Dunu Kecamatan Monano Kabupaten Gorontalo Utara. Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG), 4(1), 24â€“28. https://doi.org/10.30869/jag.v4i1.636

Mardin, H., & Nane, L. (2020). Pelatihan Pembuatan dan Penggunaan Google Sites sebagai Media Pembelajaran Kepada Guru Madrasah Aliyah Negeri Se-Kabupaten Boalemo. Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG), 3(2), 78â€“82.

Mardin, H., & Nane, L. (2021). Improving Reference Management Skills Through Mendeley Training and APA Style Citation Techniques and Submitting Articles to OJS-based journals. Fisheries and Society, 1(6) 157-162.

Nane, L., Baruadi, A. S. R., & Mardin, H. (2020). Density of The Blue-Black Urchin Echinotrix Diadema (Linnaeus, 1758) In Tomini Bay, Indonesia. Tomini Journal of Aquatic Science, 1(1), 16â€“21. https://doi.org/10.37905/tjas.v1i1.5939

Pasisingi, N., Katili, V. R. A., Mardin, H., & Ibrahim, P. S. (2021). Variation in Morphometric Characteristics of Nike Fish (Amphidromous Goby Larva) in Leato Waters, Gorontalo Bay, Indonesia. AACL Bioflux, 14(1), 28â€“36.

Pasmiati. (2011). Peningkatan Keterampilan Menulis Karya Tulis Ilmiah Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Lembar Kerja Siswa pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ungaran. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.

Prabawati, M. N., & Muslim, S. R. (2020). Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru Matematika Sekolah Menengah Pertama Wilayah Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 207-212.

Purnamasari, I., Hayati, M. N., & Yuniarti, D. (2020). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Mendorong Peningkatan Kualitas Siswa Tingkat SMA. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 248â€“252. https://doi.org/10.30651/aks.v4i2.3565

Redhana, I. W. (2017). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru-Guru Kimia di Kabupaten Buleleng. Widya Laksana, 3(2), 20-33.

Sumarni, S., Prayitno, A. T., & Adiastuty, N. (2020). Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru-Guru SMA Kecamatan Jalaksana Kabupaten Kuningan. Al-Khidmat, 3(1), 15-24.

Widagdo, A., & Susilo, S. (2018). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru-Guru SD di Kecamatan Kendal. Abdimas Unwahas, 3(1).

Widodo, S., & Wismanto, A. (2014). Peningkatan Kompetensi Guru Profesional Berbasis Penulisan Artikel Hasil PTK Bagi Guru Anggota PGRI di Kabupaten Purworejo. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(1), 78-89.

DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v14i1.11466