IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DEMOKRATIS PADA SISWA: ANALISIS KEGIATAN PRAMUKA DI MA NU NURUL HUDA SEMARANG

M. Faiz Arsyadani Amrullah, Rahmat Sudrajat, Agus Suprijanto

Abstract


The value of democratic character is very crucial in every student, because with democratic character, students will be able to interact with local residents, which requires a sense of tolerance and independence, so that democratic character must be applied to students through learning activities. The aim of this research is to determine the implementation of students' democratic character values in scouting activities at MA NU Nurul Huda Semarang. This research uses a descriptive method with a qualitative approach. The hypothesis in this research is that it is hoped that students will have the attitude to think and act by assessing their own rights and obligations with those of others. The findings of this research prove that the implementation of students' democratic character values in scout activities has several influencing factors, both supporting factors and inhibiting factors which of course become evaluations for research objects that must be addressed in order to achieve maximum results. The results of the research prove that MA NU Nurul Huda has implemented the democratic character values of students in scouting activities which were carried out using varied methods, namely through selecting new pre-funding activities, forming activity committees, and joint discussion activities

Keywords


Character Value, Democratic Character, Scouts Activity

References


Ardianto, P. Suryatin. dan Purnamasarit, M. (2021). "Analisis Kedisiplinan Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Siswa SD". Scholarly Journal of Elementary School. 1 (1) 27-32.

Evayanti, D. (2018). "Pendidikan Karakter Disiplin melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan di SDN Gedongkuning". Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 33 3.302-3.311.

Jurumiah, A & Saruji, H. (2020). "Sekolah Sebagai Instrumen Konstruksi Sosial Di Masyarakat". Jurnal UM Parepare. 2 (7) 1-9.

Kristi, C & Suprayitno. (2020). “Implementasi Pendidikan Karakter melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di UPT SD Negeri 18 Gresik". JPGSD. 3 (8) 569-580.

Kurniawan, M & Kusumawardana, A. (2020). "Strategi Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Menumbuhkan Sikap Demokratis Siswa". Jurnal Bhineka Tunggal Ika. 1 (7) 7-16.

Mahardin. dkk. (2022). Pembentukan Karakter Demokratis melalui Pelaksanaan Metode Pembelajaran Kooperatif tipe Number Head Together pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Kota Bima. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA. 5 (1) 107-112.

Moleong, L. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mubin, M. (2020). "Pendidikan Karakter Menurut Ibnu Miskawaih Dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Masa Pandemi". Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 2 (9) 114-130.

Muna, K & Kamila, N. (2023). "Pembentukan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Kepramukaan". Jurnal Kajian Pendidikan dan Kepramukaan. 2 (1) 60-65

Na’imah, I & Bawani, I. (2021). "Penanaman Pendidikan Karakter Demokratis Di Pondok Pesantren". Jurnal Muara Pendidikan. 2 (6) 228-236.

Novaris, R. Nugroho, A. dan Untari, M. (2020). "Analisis Pendidikan Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri Tendas Kecamatan Tayu Kabupaten Pati". Indonesian Values and Character Education Journal. 2 (3).

Nur. (2022). Mandiri dengan Pramuka: Mutiara Aksara.

Palupi, D. dkk. (2023). "Pengembangan Kreativitas sebagai Pembentukan Karakter Anak Usia Dini". EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 1 (4) 7-12.

Pujiyanto, G. (2019). "Upaya Pembentukan Karakter Siswa Kelas II melalui Kegiatan Kepramukaan di Sekolah Dasar Negeri Betro Sidoarjo". JPGSD. 6 (7) 3627-3637.

Sadewo, D. Rosmalah. dan Nurdin, M. (2021). "Hubungan Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Dalam Mengerjakan Perkerjaan Rumah". Jurnal Pendidikan & Pembelajaran Sekolah Dasar. 2 (1) 59-66.

Saputri, I & Setyowati, R. (2022). "Strategi Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Demokratis Remaja Putus Sekolah Di Wilayah Pesisir Pantai Klayar Lamongan". Journal UNESA. 2 (10) 243-257.

Sodikun. (2019). Budaya Demokrasi: Mutiara Aksara.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Taqiyudin, Y. Syafe’i, R. dan Fathurrohman, A. (2021). "Peran Pesantren Sebagai Basis Penanaman Nilai Karakter Religius Dan Kemandirian Di Pesantren Al-Ittihad Kabupaten Cianjur Jawa Barat". Jurnal Manajemen Pendidikan Al - Hadi. 2 (1) 71-79.

Wiranggani. (2017). Demokrasi: Relasi Inti Media Group.




DOI: https://doi.org/10.26877/civis.v13i2.19374

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 CIVIS: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan



Creative Commons License
Civis : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan 
is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

ISSN 2597-4408 (Online - Elektronik)


.