UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 3 BENDA DI SEKITARKU SISWA KELAS III SD NEGERI 7 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING

Abstract

Latar belakang penelitian adalah adanya masalah yang dihadapi guru: (1)Rendahnya hasil belajar peserta didik dalam Tema 3 Benda di Sekitarku, (2) Peserta didik kurang aktif, (3) Nilai rata-rata kelas dalam Tema 3 Benda di Sekitarku masih rendahRumusan Permasalahannya adalah Bagaimanakah penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa Tema 3 Benda di Sekitarku Kelas III SD Negeri 7 Depok?                                                                

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Discovery Learning Tema 3 Benda di Sekitarku yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelas III SD Negeri 7 Depok yang berjumlah 20 siswa.

Peningkatan Hasil belajar siswa Kelas III SD Negeri 7 Depok dapat dilihat dari peningkatan yang signifikan. Data yang diperoleh pada siklus I yang mencapai KKM sebanyak 55,00% dengan rata-rata  68,75, pada siklus II memperoleh ketuntasan mencapai 100% dengan rata-rata 89,50, sedangkan pada siklus III memperoleh ketuntasan maksimal mencapai 100% dengan rata-rata 96,25.                                                                                

Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa dengan penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatan hasil belajar siswa Tema 3 Benda di Sekitarku Kelas III SD Negeri 7 Depok.

Kata kunci : Peserta Didik, Model Pembelajaran Discovery Learning, Hasil Belajar