Pengembangan Web Analytic Tracer Study Menurut Tinjauan Islam

Adinda Sri Gustin, Karimulloh Karimulloh

Abstract


Tracer Study merupakan alat untuk memperoleh data yang dibutuhkan bagi pengembangan suatu perguruan tinggi. Proses kegiatan ini membutuhkan proses pengumpulan data. Tetapi proses kegiatan Tracer Study yang dilakukan masih bersifat semi manual. Maka dari itu dibuatlah pengembangan web analytic tracer study yang dapat membantu pihak terkait dalam mengumpulkan data dan mengolah data. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengembangan web analytic menurut agama Islam. Metode penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa pengembangan web analytic tracer study selama tidak bertentangan dengan Al-Qur’an dan Al-Hadits maka diperbolehkan dalam pandangan Islam.

Keywords


Islam, Web, Tracer Study

Full Text:

PDF

References


Abdullah, A., 2019. Maslahah Dalam Pelegalan Tas'ir Menurut Ibnu Qayyim Al-Jauziyyah. Al-Muamalat Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah, Volume IV.

Adinugraha, H. H. & Mashudi, 2018. Al-Maslahah Al-Mursalah dalam Penentuan Hukum Islam. JIEI: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, Volume 4.

Alamsyah, Y. A., 2017. Membumikan Sifat Rasul Dalam Kepemimpinan Pendidikan: Memposisikan Nabi Muhammad SAW sebagai Panutan dalam Kepemimpinan Pendidikan. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, Desember.Volume 7.

Departemen Agama Republik Indonesia, 2020. Al-Qur'an dan Terjemahannya.

Estuningtyas, R. D., 2018. Ilmu Dalam Perspektif Al-Qur'an. QOF, Juli.Volume 2.

Firdaus, 2017. Tarekat Qadariyah Wa Naqsabandiyah: Implikasinya Terhadap Kesalehan Sosial. Al-Adyan, July - December.Volume 12.

Lubis, Z., 2016. Kewajiban Belajar. Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab, Volume 2.

Ma'ruf, A. & d., 2008. Pendidikan Agama Islam. Surabaya: Ubhara Surabaya Press.

Mulyono, 2009. Kedudukan Ilmu Dan Belajar Dalam Islam. Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, Volume 4.

Mutia, 2007. Teknologi dalam Al-Qur'an. Islam Futura, Volume VI.

Najamuddin, 2018. Kesabaran dan Kesehatan Mental dalam Bimbingan Konseling Islam. Tasamuh: Jurnal Studi Islam, April.Volume 10.

Qutub, S., 2011. Sumber-Sumber Ilmu Pengetahuan Dalam Al Qur'an dan Hadits. Humaniora Binus, Oktober.Volume 2.

Rustam, R. & Haris, Z. A., 2018. Buku Ajar Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi. 1st ed. Yogyakarta: Grup Penerbitan CV Budi Utama.

Sahmad, Cahyono, T. D. & Julkarnain, M., 2019. Sistem Monitoring Dan Evaluasi Kegiatan Belajar Mengajar (E-Monev KBM) Berbasis Web. JINTEKS, November.Volume 1.

Shihab, M. Q., 2002. Tafsir Al-Mishbah Pesan, Kesan dan Keserasian dalam Al-Qur’an. Jakarta: Lentara Hati.

Sudibyo, L., Triyanto, B. & Suswandari, M., 2014. Filsafat Ilmu. 1st ed. Yogyakarta: Grup Penerbit CV Budi Utama.

Thohir, U. F., 2015. Tauhid dan Sikap Tawakkal; dari Passiva Menuju Activa. Humanistik Jurnal Keislaman, Volume 1

Wahid, M. A., 2016. Peran Kaidah Fiqh Terhadap Pengembangan Ekonomi Islam. el-JIZYA: Jurnal Ekonomi Islam (Islamic Economics Journal), Volume 4.




DOI: https://doi.org/10.26877/jiu.v7i1.8000

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Karimulloh Karimulloh



Creative Commons License
Jurnal Informatika Upgris by Program Studi Informatika UPGRIS is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.