EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS TES MINAT KARIR JOHN L. HOLLAND UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIR SISWA

Farida Nuraida Kamilah, Bangun Yoga Wibowo, Alfiandy Warih Handoyo

Abstract


Penelitian didasari adanya fenomena siswa yang belum memahami potensi dan minat karir sehingga tidak mengetahui arah karir selanjutnya. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui tingkat efektivitas tes minat karir John L. Holland untuk meningkatkan kematangan karir siswa kelas XII IPA di SMA Negeri 5 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pra eksperimen dengan one-group pre-test post-test design. Data hasil penelitian dianalisis dengan teknik uji wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian bahwa terjadi perbedaan yang signifikan pada hasil pre-test dan hasil post-test kematangan karir siswa kelas XII IPA SMAN 5 Kota Serang, analisis perhitungannya menunjukkan nilai Asymp. Significance < dari 0,05 yaitu 0,012 < 0,05 maka hipotesis di terima. Sehingga bimbingan kelompok berbasis tes minat karir John L. Holland efektif untuk meningkatkan kematangan karir siswa.


Keywords


Kematangan Karir, Tes Minat

Full Text:

PDF

References


Artaya, P. (2018, Desember). Uji Ranking Wilcoxon. Retrieved Maret 28, 2020, from Research Gate: https://www.researchgate.net/publ ication/329515189

Ayuni, A. N. (2015). Kematangan Karir Siswa Kelas XI Ditinjau dari Tingkat Pendidikan Orang Tua dan Keadaan Ekonomi Keluarga di SMA Negeri 1 Pakem . E-Journal Bimbingan dan Konseling, 1-14.

Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan. (2016). Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar. Jakarta: Kemendikbud.

Grashinta, A., Istiqomah, A. P., & Wiroko,

E. P. (2018). Pengaruh Future Time Perspective terhadap Kematangan Karir pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, 25- 31.

Hendrianti, S. D. (2018). Efektivitas Teknik Problem Solving Berbantuan Media Mind Mapping untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa. Serang: Jurusan Bimbingan dan Konseling FKIP UNTIRTA.

Izzawati, N., & Lisnawati. (2015). Efektivitas Pelatihan Perencanaan Karir terhadap Peningkatan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir. Jurnal Psikologi Tabularasa, 70- 88.

Khoiri, A. (2016, Juli 22). Berita Tren. Retrieved November 25, 2019, from CNN Indonesia: https://www.cnnindonesia.com/gay a-hidup/20160722101825-277 146292/33-persen-pekerja- Indonesia tidak-bahagia

Kumaidi, Farida, R., & Haq, A. H. (2017). Skala Minat Kejuruan: Strategi Mengenali Minat Vokasi Siswa. URECOL, 553-563.

Lutiyem. (2016). Peningkatan Kematangan

Karir Siswa melalui Layanan Konseling Kelompok. Jurnal Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling, 2(2), 1-8.

Moh. Nazir, P. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nazmudin, A. (2019, November 7). Regional Jumlah Pengangguran di Banten Tertinggi. Retrieved November 25, 2019, from Kompas.Com: https://regional.kompas.com/rea /2019/11/07/17171041/jumlah pengangguran-di-banten-tertinggi di-indonesia-I penyebabnya?page=all

Prasetyo, A. R. (2015). Gambaran Career Hapiiness Plan pada Dosen. Jurnal Psikologi UNDIP, 174-182.

Prasetyo, B. (2016). Aplikasi Tes Minat RMIB. Yogyakarta: Program Studi Teknik Informatika Universitas Sanata Dharma.

Prasetyo, B., & Jannah, L. M. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PERSADA.

Pritangguh, M. (2017). Peningkatan Kemampuan Perencanaan Karir melalui Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi pada Siswa SMPN 3 Kebumen. E-Journal Bimbingan dan Konseling, 178-187.

Putro, K. Z. (2017). Memahami ciri dan tugas perkembangan masa remaja. APLIKASIA: Jurnall aplikasi ilmu-ilmu agama, 25-32.

Saifuddin, Ahmad; Ruhaena, Lisnawati; Pratisti, Wiwien Dinar;. (2017). Meningkatkan Kematangan Karir Peserta Didik SMA dengan Pelatihan Reach Your Dreams dan Konseling Karir. Jurnal Psikologi, 39- 49.

Sofuroh, F. U. (2019, November 13). Detail Berita: Jumlah Pengangguran di Kabupaten Serang terus menurun. Retrieved November 25, 2019, from detik News : https: d- 4782964 //news.detik.com/berita/ /2015- 2019-jumlah-pengangguran-di- kabupaten-serang terus-menurun

Suherman, U. (2017). Bimbingan dan Konseling Karir Sepanjang Rentang Kehidupan. Bandung: Rizqi Press.

Usmawati, E. (2019). Konsep Dasar Pilihan Karir Berdasarkan Teori Holland. PPPPTK Penjas dan BK, 1.

Yusuf, S., & Nurihsan, J. (2014). Landasan

Bimbingan dan Konseling. Bandung: PT Remaja Rosdakarya




DOI: https://doi.org/10.26877/empati.v7i2.6281

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Indexing :

          

     


Program Studi Bimbingan dan Konseling

Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No.1 - Sidodadi Timur, Dr. Cipto, Semarang

Dr. Dini Rakhmawati, M.Pd.
Email: dinirakhmawati@upgris.ac.id

View Empati : Jurnal Bimbingan dan Konseling Stats