Langkah-langkah perencanaan dalam manajemen BK

Tuti Ameliah Rambe

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendokumentasikan langkah-langkah perencanaan yang efektif dalam konteks manajemen bimbingan dan konseling. Ruang lingkup penelitian mencakup analisis berbagai strategi perencanaan yang diterapkan oleh para profesional di bidang bimbingan dan konseling untuk mencapai tujuan pengembangan individu. Metode penelitian yang digunakan meliputi survei, wawancara, dan analisis dokumen guna mengumpulkan data dari praktisi bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah perencanaan yang sukses mencakup identifikasi kebutuhan individu, penetapan tujuan yang jelas, penyusunan rencana tindakan, pelaksanaan intervensi, dan evaluasi kemajuan. Faktor-faktor seperti kepercayaan diri, kemampuan komunikasi, dan pemahaman mendalam tentang permasalahan klien memainkan peran penting dalam kesuksesan perencanaan. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa perencanaan yang cermat dan terarah merupakan elemen kunci dalam manajemen bimbingan dan konseling yang efektif. Dengan mengintegrasikan langkah-langkah perencanaan yang disusun dengan baik, praktisi dapat memberikan layanan yang lebih efisien dan bermakna kepada klien mereka, mendorong perkembangan individu yang positif, dan mendukung kesejahteraan mental dan emosional.

Keywords


Perencanaan, Manajemen, Bimbingan dan Konseling

Full Text:

PDF

References


Arief, Abdul Kadir. (2022). Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Dalam Perspektif Alqur’an Dan Hadis Untuk Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin ‘Aisyiyah Wilayah Sulawesi Selatan”, Jurnal Al Urwatul Wutsqa, 2(2).

Arsal, Fathur Riyadhi. (2023). Manajemen Pelaksanaan Bimbingan Konseling Bernilai Islami. Jurnal Idaraah. Vol 7, No 01.

Azam, Ulul Azam. (2016). Bimbingan dan konseling Perkembangan di Sekolah Teori dan Praktik. Yogyakarta: CV Budi Utama.

Djahaut, Safrianus Haryanto. (2010). Bimbingan konseling di sekolah. Yogyakarta : Absolute Media.

Khotimah, Chusnul, dkk. (2023). Implementasi Layanan Bimbingan Klasikal dalam Memberikan Pemahaman Mengenai Dampak Prokrastinasi Akademik. Journal of Social Computer and Religiosity (SCORE). Vol 1. No 1.

Manuntung, Alfeus. (2018). Terapi Perilaku Kognitif Pada Pasien Hipertensi. Malang : Wineka Media.

Masbur dan Nuzliah. (2017). Manajemen Bimbingan Dan Konseling. Banda Aceh: Forum Intelektual Alquran Dan Hadis Asia Tenggara.

Paramarta, Wayan Eka, dkk. (2020). Penggunaan media dalam bimbingan konseling. Bali : Nilacakra.

Rahman, Fatur Dan Yusam, Ahmad. (2023). Pemaknaan Kembali Qs. Al-Hasyr:18 Sebagai Tujuan Pendidikan Islam Yang Adaptif Dalam Menyongsong Generasi Khairu Ummah. Jurnal Kependidikan Islam. Volume 13. Nomor 1.

S, Neviyarni. (2023). Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Prenada Media Group.

Wulandari, Ratna. (2023). Bimbingan Konseling DI Sekolah Dasar. Padang : PT Global Eksekutif Teknologi.




DOI: https://doi.org/10.26877/empati.v11i2.17243

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


Indexing :

          

     


Program Studi Bimbingan dan Konseling

Universitas PGRI Semarang
Jl. Lontar No.1 - Sidodadi Timur, Dr. Cipto, Semarang

Dr. Dini Rakhmawati, M.Pd.
Email: dinirakhmawati@upgris.ac.id

View Empati : Jurnal Bimbingan dan Konseling Stats